Torna ai risultati della ricercaBando per incarichi di ricerca
| Titolo del progetto dell'incarico in italiano | Partecipazione giovanile e intersezioni tra identità, potere, disuguaglianze e contesti |
|---|---|
| Titolo del progetto ddell'incarico in inglese | Youth Engagement and the Intersections of Identity, Power, Inequalities, and Contexts |
| G.S.D. | 11/PSIC-03 - PSICOLOGIA SOCIALE, DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI |
| S.S.D | PSIC-03/A - Psicologia sociale |
| Descrizione sintetica in italiano | Il progetto di ricerca intende esplorare le forme contemporanee di partecipazione giovanile attraverso una prospettiva intersezionale, considerando identità, relazioni di potere, disuguaglianze sociali e contesti territoriali, educativi, digitali e culturali. Mira inoltre a sviluppare, sperimentare e valutare metodologie per favorire una maggiore inclusione dei giovani nei processi partecipativi e deliberativi in ambito scolastico e nelle organizzazioni territoriali. L’assegno si inserisce nelle attività del progetto Horizon Europe “Sincrony” (42 mesi), concentrandosi sull’ultimo anno. In questa fase sono previste: il completamento dei pilot per testare il modello I-PARD e la valutazione del suo impatto tramite metodi quantitativi e qualitativi; l’aggiornamento dei materiali formativi sulla base dei risultati emersi; attività di comunicazione, disseminazione e valorizzazione dei risultati tramite pubblicazioni, report, eventi, conferenze e seminari. |
| Descrizione sintetica in inglese | The research project aims to explore contemporary forms of youth participation through an intersectional perspective that takes into account identities, power relations, social inequalities, and territorial, educational, digital, and cultural contexts. It also seeks to develop, test, and evaluate the effectiveness of methodologies designed to foster greater inclusion of young people in participatory and deliberative processes within school settings and community organizations. The fellowship is part of the 42-month Horizon Europe project “Sincrony”. Research activities include completion of the pilots aimed at testing the I-PARD intervention model, and evaluation of the effectiveness and impact of the intervention through quantitative and qualitative methods; updating the training materials based on the outcomes of the pilots and collaboration in the implementation of communication, dissemination, and impact activities related to the project. |
| Data del bando | 29/05/2026 |
| Paesi in cui può essere condotto l'incarico |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
All |
| Nazionalità dei candidati |
All |
| Sito web del bando | https://bandi.unibo.it/ricerca/incarichi-di-ricerca |
| Destinatari dell'incarico di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | il bando e la modulistica per partecipare alla procedura di valutazione comparativa sono disponibili all'indirizzo: https://bandi.unibo.it/ricerca/incarichi-di-ricerca |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | to apply for research grants fill out the form available at the following address: https://bandi.unibo.it/ricerca/incarichi-di-ricerca |
| Nome dell'Ente finanziatore | ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA' DI BOLOGNA - - DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Bologna |
| Sito web | http://www.unibo.it |
| psi.personaleacontratto@unibo.it |
| L'incarico finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | HE |
|---|
| Data di scadenza del bando | 08/06/2026 - alle ore 23:59 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |