Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Innovazione didattica in matematica: processi di apprendimento e insegnamento tramite la modellistica matematica e le risorse digitali 2025_RTDA_DMAT_6
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Innovative mathematics education: Learning and Teaching Processes through Mathematical Modelling and Digital Resources 2025_RTDA_DMAT_6
Descrizione sintetica in italiano	Il progetto vuole monitorare le pratiche didattiche in matematica nella scuola secondaria II grado, per analizzare, valorizzare e diffondere metodologie di insegnamento innovative che promuovano la matematica come strumento di lettura critica della realtà. La ricerca si concentrerà sui problemi di modellizzazione, sugli aspetti affettivi e sul ruolo di risorse digitali (es. MOOC). In linea con SDG4 (Quality Education) e con la Missione 4.1 del PNRR (transizione digitale e alla didattica digitale integrata), il progetto si integra con gli obiettivi del Laboratorio FDS del Dip. di Matematica, attraverso l'organizzazione di laboratori (es. escape room), e corsi di formazione docenti. Pertanto, saranno valorizzate le esperienze di ricerca sia in modellistica matematica sia in didattica della matematica nello sviluppo del progetto. Lattività didattica sarà svolta nei corsi di Matematica di base e Didattica della Matematica.
Descrizione sintetica in inglese	The project aims at monitoring teaching practices in mathematics in secondary school, analyzing, enhancing and disseminating innovative teaching methodologies that promote mathematics as a tool for critical reading of reality. The research will focus on modeling problems, affective aspects and the role of innovative digital resources (e.g., MOOCs, MiTAppInventor). According to SDG4 (Quality Education) and PNRR (Mission 4.1 digital transition), the project integrates with the goals of the FDS Laboratory of the Department of Mathematics, through the organization of activities (e.g., workshops, escape room), teacher training courses, and involves collaboration with schools. Therefore, research experiences in mathematical modeling and mathematics education will be emphasized in the project's development. Teaching activities will be carried out in Basic Mathematics and Didactics of Mathematics courses.
Numero posti	1
G.S.D.	01/MATH-01 - LOGICA MATEMATICA, DIDATTICA E STORIA DELLA MATEMATICA
S.S.D	MATH-01/B - Didattica e storia della matematica
Destinatari del bando (of target group)	Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc)
Data del bando	29/05/2025

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Temporary
Tempo	Full-time
Ore settimanali	00
Organizzazione/Ente	Politecnico di Milano
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	Milano

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	Politecnico di Milano
Tipo	Academic
Paese	ITALY
Città	Milano
E-mail	concorsi@polimi.it
Sito web	https://www.polimi.it/en/bandi-per-i-ricercatori

 

Dettagli per la candidatura

Data di scadenza del bando	24/07/2025 - alle ore 23:59
Come candidarsi	Other

 

Titoli di studio richiesti

Laurea	PhD or equivalent
Ambito della laurea	Other

 

Lingue richieste

Lingua	ENGLISH
Livello di conoscenza della lingua	Good