Bandi per ricercatori a tempo determinato

Univ. CHIETI-PESCARA

Bando per ricercatore a tempo determinato
Descrizione posizione
Titolo del progetto di ricerca in italiano GSD 11/PHIL-05 Storia della Filosofia
Titolo del progetto di ricerca in inglese Area 11, Scientific-Disciplinary Sector PHIL-05/B, History of Ancient Philosophy.
Descrizione sintetica in italiano Impegno didattico: il ricercatore dovrà svolgere attività didattica frontale, integrativa e di supporto agli studenti nei Corsi di Laurea triennale e magistrale del Dipartimento di Scienze filosofiche, pedagogiche e sociali.
Descrizione sintetica in inglese Teaching duties: the researcher will have to carry out classroom teaching, student service and support activities in the Bachelor’s and Master’s programs of the Department of Philosophical, Pedagogical and Social Sciences.
Descrizione del bando in italiano Impegno scientifico: nell’area 11, SSD: PHIL-05/B Storia della Filosofia Antica. La ricerca mira a sviluppare una conoscenza critica dei principali temi e questioni filosofiche della tradizione antica anche nel loro sviluppo storico e nelle loro connessioni con altre discipline e campi di ricerca (psicologia, scienze umane, scienze dell'educazione, arte). In questo quadro, ci si attende uno studio e una comprensione della filosofia antica che aiuti a sviluppare competenze come la capacità di argomentare in modo logico e la risoluzione di problemi complessi. Il ricercatore/la ricercatrice dovrà inoltre soffermarsi su questioni esistenziali e sociali che continuano a risuonare anche oggi, creando un ponte tra passato e presente, arricchendo il dibattito su temi attuali come la democrazia, la giustizia sociale e il rispetto dell’ambiente, prestando una particolare attenzione alle questioni di genere
Descrizione del bando in inglese Scientific Commitment: within Area 11, Scientific-Disciplinary Sector PHIL-05/B, History of Ancient Philosophy. The research aims to develop a critical understanding of the main philosophical themes and issues of ancient philosophy, their historical development, in their connections with other disciplines and fields of inquiry (psychology, the humanities, educational sciences, the arts). In this context, the study and understanding of ancient philosophy are expected to foster skills such as logical argumentation and the ability to solve complex problems. The researcher is also expected to engage with existential and social issues that continue to resonate today, thereby building a bridge between past and present and enriching the debate on contemporary topics such as democracy, social justice, and environmental awareness, with particular attention to gender-related issues.

Numero posti 1
Campo principale della ricerca Philosophy
Sottocampo della ricerca Other
G.S.D. 11/PHIL-05 - STORIA DELLA FILOSOFIA
S.S.D PHIL-05/B - Storia della filosofia antica
Destinatari del bando (of target group) Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate)
Data del bando 19/06/2025

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions
Research Framework Programme / Marie Curie Actions No

 

Dettagli dell'impiego
Tipo di contratto Temporary
Tempo Full-time
Ore settimanali 29
Organizzazione/Ente Università degli studi "G. D'Annunzio CH-PE
Paese (dove si svolgerà l'attività) ITALY
Stato/Provincia Italia
Città CHIETI-PESCARA
Codice postale 66100
Indirizzo Via dei Vestini n. 31

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente
Organizzazione/Ente Università degli studi "G. D'Annunzio CH-PE
Tipo Academic
Facoltà/Dipartimento/Laboratorio di ricerca Dipartimento di Scienze Filosofiche Pedagogiche ed Economico-Quantitative
Paese ITALY
Stato/Provincia Italia
Città CHIETI-PESCARA
Codice postale 66100
Indirizzo Via dei Vestini n. 31
E-mail reclutamentodocenti@unich.it
Sito web https://reclutamentodocenti.unich.it
Telefono 08713556760

 

Dettagli per la candidatura
Data prevedibile per l'assunzione 01/02/2026
Data di scadenza del bando 20/07/2025 - alle ore 23:59
Come candidarsi https://reclutamentodocenti.unich.it

 

Titoli di studio richiesti

 

Lingue richieste
Lingua ENGLISH
Livello di conoscenza della lingua Good