Bando per assegno di ricerca
Titolo del progetto di ricerca in italiano | Valutazione delle prestazioni ambientali di un sistema innovativo per la gestione delle apparecchiature mediche dismesse nell’ambito del progetto LIFE-MED (Medical Equipment Discard). |
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Titolo del progetto di ricerca in inglese | Environmental assessment of an innovative management system for medical equipment discarded in within the project LIFE-MED (Medical Equipment Discard). |
Settore Concorsuale | 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione |
S.S.D | - |
Descrizione sintetica in italiano | Le attività si inseriranno nel progetto MED (Medical Equipment Discard), il cui obiettivo è lo sviluppo di un sistema di gestione innovativo per le attrezzature mediche dismesse. In particolare, l’attività sarà costituita dall’analisi dei benefici ambientali legati all’implementazione del nuovo sistema di gestione sviluppato attraverso la metodologia LCA. |
Descrizione sintetica in inglese | The activities will fall within the project MED (Medical Equipment Discard), whose goal is the development of an innovative management system for medical equipment discarded. In particular, the activity will be the analysis the environmental benefits associated with the implementation of the innovative management system by the LCA methodology. |
Data del bando | 27/04/2015 |
Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
Nazionalità dei candidati |
OTHER |
Sito web del bando | http://www.unibs.it/ateneo/albo-pretorio-concorsi-bandi-e-gare/bandi-assegni-di-ricerca |
Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
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Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Brescia |
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Tipologia dell'Ente | Other |
Paese dell'Ente | Italy |
Città | Brescia |
Sito web | http://www.unibs.it |
chiara.motta@unibs.it |
L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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Data di scadenza del bando | 27/05/2015 |
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Come candidarsi | Other |