Bando per assegno di ricerca
Titolo del progetto di ricerca in italiano | Valutazione di attività formative online per la promozione di competenze trasversali nei docenti |
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Titolo del progetto di ricerca in inglese | Evaluation of online training activities for the promotion of transversal skills in teachers |
Campo principale della ricerca | Educational sciences |
Sottocampo della ricerca | Research methodology |
Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
S.S.D | M-PED/04 - PEDAGOGIA SPERIMENTALE |
Descrizione sintetica in italiano | Il panorama educativo attuale sta subendo numerose trasformazioni,alcune delle quali dovute all'introduzione degli strumenti tecnologici e multimediali. In questo contesto diventa fondamentale introdurre e proporre esperienze di e-learning anche nella formazione della professionalità docente.La formazione online non consente solamente agli insegnanti di familiarizzare con gli strumenti educativi più innovativi, ma può promuovere lo sviluppo di competenze di tipo trasversale indispensabili in una condizione di insegnamento efficace in tutti i livelli di istruzione.L'obiettivo del presente progetto di ricerca è di progettare e attuare un intervento di formazione per lo sviluppo professionale di insegnanti in servizio di tutti i gradi scolastici, per promuovere il potenziamento di abilità trasversali (abilità relazionali e di team-work, abilità meta cognitive,strategie auto-regolatorie) e la riflessione sulla propria attività educativa. |
Descrizione sintetica in inglese | The current educational landscape is undergoing numerous transformations, some of which due to the introduction of technological and multimedia tools. In this context it becomes It is crucial to introduce and propose e-learning experiences also in the formation of professional skills, both during basic and in-service training. Online training does not It only allows teachers to familiarize themselves with the most innovative educational tools, but can promote the development of transversal skills (relational, meta-cognitive, self-regulating) indispensable in a state of effective teaching at all levels of education. Request for activation of search check The aim of this research project is to design and implement a training program for the professional development of teachers in service of all levels of school, to promote the enhancing cross-skills (relational and team-work skills, meta cognitive skills, self-regulation strategies) and reflection on their educational activity. |
Data del bando | 16/11/2017 |
Numero di assegnazioni per anno | 1 |
Stanziamento annuale (indicativo) | 19367 |
E' richiesta mobilità internazionale? | no |
Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
Nazionalità dei candidati |
OTHER |
Sito web del bando | http://www.fisppa.unipd.it |
Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
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Il contratto prevede la copertura delle prestazioni sociali? | yes |
Importo annuale | 19367 |
Valuta | Euro |
Comprende lo stipendio dell'assegnista | yes |
Comprende vitto e spese di viaggio | yes |
Comprende il costo della ricerca | yes |
Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Padova Dipartimento di Filosofia, Soiologia, Pedagogia e Psicologia Applicata FISPPA |
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Tipologia dell'Ente | Public research |
Paese dell'Ente | Italy |
Città | Padova |
Codice postale | 35139 |
Indirizzo | Piazza Capitaniano, n. 3 |
Sito web | http://www.fisppa.unipd.it |
ricerca.fisppa@unipd.it | |
Telefono | 049 8274563-4562-4585-4569-4568 |
L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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Data di scadenza del bando | 04/12/2017 - alle ore 00:00 |
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