Bando per assegno di ricerca
Titolo del progetto di ricerca in italiano | “Monitoraggio e analisi dei percorsi formativi e valutativi”- “Risultati dell’analisi e report finale” |
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Titolo del progetto di ricerca in inglese | “Monitoring and analysis of training and assessment paths”- “Results of the analysis and final report” |
Campo principale della ricerca | Language sciences |
Sottocampo della ricerca | Linguistics |
Settore Concorsuale | 10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche |
S.S.D | L-LIN/01 - GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA |
Descrizione sintetica in italiano | L’attività di monitoraggio e di analisi, da svolgersi attraverso questionari, valutazioni intermedie e focus group, si concentrerà presso i Centri Provinciali per l'Istruzione degli Adulti (CPIA) di alcune città italiane con l’obiettivo di verificare la presenza e l’applicazione di indicatori di “buona pratica” anche attraverso la raccolta di materiale utilizzato. L’output previsto in questo secondo programma è la stesura di un report finale sulle buone pratiche individuate sia in ambito formativo che valutativo. In questa fase è prevista l’organizzazione di incontri formativi e informativi con i docenti Centri Provinciali per l'Istruzione degli Adulti (CPIA). |
Descrizione sintetica in inglese | Monitoring activities to be carried through verification tests, intermediate evaluations and satisfaction questionnaires and focus groups will be concentrated at the Provincial Centers for Adult Education (CPIA) of some italian towns with the aim of verifying the implementations of "good practices". The output foreseen in this second program is the drafting of a final report on the good practices identified both in the training and the evaluation field. In this phase the organization of training and information meetings is planned with the teachers Provincial Centers for Adult Education (CPIA). |
Data del bando | 20/02/2018 |
Numero di assegnazioni per anno | 3 |
Stanziamento annuale (indicativo) | 19.367,00 |
Periodicità | annuale |
E' richiesta mobilità internazionale? | no |
Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
Nazionalità dei candidati |
OTHER |
Sito web del bando | https://www.unistrapg.it/conoscere-lateneo/amministrazione-e-organizzazione/bandi-di-concorso/dottorati-assegni-e-borse |
Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
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Il contratto prevede la copertura delle prestazioni sociali? | yes |
Importo annuale | 19367 |
Valuta | Euro |
Comprende lo stipendio dell'assegnista | yes |
Comprende vitto e spese di viaggio | yes |
Comprende il costo della ricerca | yes |
Massima durata dell'assegno (mesi) | 12 |
Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | Per fare la domanda per la ricerca le informazioni sono disponibili al seguente indirizzo: https://www.unistrapg.it/conoscere-lateneo/amministrazione-e-organizzazione/bandi-di-concorso/dottorati-assegni-e-borsehttps://www.unistrapg.it/conoscere-lateneo/amministrazione-e-organizzazione/bandi-di-concorso/dottorati-assegni-e-borse |
Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | To apply for research grants fill out available at the following address: https://www.unistrapg.it/conoscere-lateneo/amministrazione-e-organizzazione/bandi-di-concorso/dottorati-assegni-e-borse |
Processo di selezione in italiano (breve descrizione) | La selezione dei candidati si svolge per titoli e colloquio |
Processo di selezione in inglese (breve descrizione) | The selection of candidates takes place on qualifications and interview |
Nome dell'Ente finanziatore | ECLIM |
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Tipologia dell'Ente | Public research |
Paese dell'Ente | Italy |
Città | Perugia |
Codice postale | 06122 |
Indirizzo | Piazza Fortebraccio, n 4 |
Sito web | http://unistrapg.it |
dottorato@unistrapg.it | |
Telefono | 00390755746658/697 |
L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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Data di scadenza del bando | 22/03/2018 - alle ore 00:00 |
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Come candidarsi | Other |