Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Sviluppo di uno strumento culture-free per lo screening delle abilità di lettura |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | A culture-free screening test for reading abilities |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | M-PSI/03 - PSICOMETRIA |
| Descrizione sintetica in italiano | Pur essendo la DE una condizione inficiante del meccanismo di lettura, la sua identificazione non è sempre facile, specialmente nel caso di bambini provenienti da famiglie in cui viene abitualmente utilizzata una lingua diversa dall’Italiano. Lo scopo di questo studio, pertanto, è sviluppare una breve batteria di test computerizzati che permetta di valutare le abilità non verbali tipicamente compromesse nella DE e gli aspetti preverbali ritenuti dei prerequisiti ai fini del completo sviluppo della consapevolezza fonologica. Questo strumento costituirebbe un metodo di valutazione culture-free in grado di superare i problemi legati alle differenze linguistiche e capace di fornire indicatori affidabili degli aspetti attentivi, di coordinazione motoria e di cognizione temporale che rappresentano un prerequisito clinicamente rilevante per la diagnosi di DE. |
| Descrizione sintetica in inglese | The incidence of developmental dyslexia (DD) in Italy is estimated at 3-4% of the population (Consensus Conference 2007). Although DD is a disruptive condition of the reading mechanism, its identification is not always easy, especially in the case of children that belong to foreign families and in which a different language (other than Italian) is routinely adopted. Therefore, the aim of this study is to develop a short battery of computerized tests to assess the non-verbal deficits typically associated with DD and the pre-verbal skills that are considered a prerequisite for the development of the phonological awareness. This tool will constitute a culture-free evaluation battery capable of overcoming the problems related to linguistic differences and of providing reliable indexes of the attentive skills, motor coordination and temporal cognition, i.e. cognitive aspects that represent a clinically relevant prerequisite for the diagnosis of DD. |
| Data del bando | 30/05/2018 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
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| Paesi di residenza dei candidati |
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| Nazionalità dei candidati |
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| Sito web del bando | http://www.uniurb.it/assegnidiricerca |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
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| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Urbino Carlo Bo – Dip. di Studi Umanistici |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Urbino |
| Sito web | http://www.uniurb.it |
| amministrazione.reclutamento.pdoc@uniurb.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 02/07/2018 - alle ore 00:00 |
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| Come candidarsi | Other |