Bando per assegno di ricerca
Titolo del progetto di ricerca in italiano | Argomentare e dibattere: Ragionamento di alta qualità anche a vantaggio della costruzione del proprio futuro |
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Titolo del progetto di ricerca in inglese | Arguing and debating: High quality reasoning also to the advantage of constructing one's future |
Campo principale della ricerca | Psychological sciences |
Sottocampo della ricerca | Psychology |
Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
S.S.D | M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE |
Descrizione sintetica in italiano | In considerazione delle minacce che l'umanità sta affrontando, le scienze dell’orientamento devono mantenere viva la loro originaria missione sociale (Solberg & Ali, 2017). Tutto ciò richiede di supportare gli adolescenti nell'acquisizione di risorse e competenze utili a pianificare in condizioni di incertezza il futuro, come la propensione al ragionare in modo complesso (Wise reasoning), il coraggio, l'assertività, l'assunzione di responsabilità verso il proprio futuro (Career adaptability) e sulle capacità e abilità legate all’argomentazione (Cattani, 2018; Santilli et al., in stampa). Su queste premesse, l'obiettivo di questo progetto, nato dalla collaborazione tra il laboratorio La.R.I.O.S e il Centro Ri.Dire dell'Università di Padova, è quello di implementare e verificare l'efficacia dell'intervento "Palestra di botta e risposta" (Cattani, 2018), finalizzato a sviluppare le competenze e le capacità sopra citate. |
Descrizione sintetica in inglese | In view of the threats humanity is currently facing, vocational guidance must keep alive its original social mission (Solberg & Ali, 2017). All of this requires to support adolescents in the acquisition of sophisticated resources and skills useful to plan in conditions of uncertainty for the future, such as the propensity to reason in a complex way (Wise reasoning), courage, assertiveness, assumption of responsibility towards one's own future (Career adaptability) and argumentative competence (Cattani, 2018; Santilli et al., in press). Based on these premises, the goal of this project, that was born from the collaboration between La.R.I.O.S laboratory and Centre Ri.Dire of University of Padova, is to implement and to verify the efficacy of the intervention “Palestra di botta e risposta” (“The Questions & Answers Gym”; Cattani, 2018) aimed to develop the competences and skills above mentioned. |
Data del bando | 20/11/2019 |
Numero di assegnazioni per anno | 1 |
E' richiesta mobilità internazionale? | no |
Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
Nazionalità dei candidati |
OTHER |
Sito web del bando | https://www.fisppa.unipd.it/news/termine/28 |
Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
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Il contratto prevede la copertura delle prestazioni sociali? | no |
Importo annuale | 19367 |
Valuta | Euro |
Comprende lo stipendio dell'assegnista | yes |
Comprende vitto e spese di viaggio | no |
Comprende il costo della ricerca | no |
Nome dell'Ente finanziatore | Università di Padova - Dipartimento FISPPA |
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Tipologia dell'Ente | Public research |
Paese dell'Ente | Italy |
Città | Padova |
Codice postale | 35139 |
Indirizzo | Palazzo del Capitanio, Piazza Capitaniato 3 |
Sito web | https://www.fisppa.unipd.it/ |
ricerca.fisppa@unipd.it | |
Telefono | 00390498274572 |
L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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Data di scadenza del bando | 05/12/2019 |
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Come candidarsi | Other |