Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Ricerca-azione in percorsi di apprendimento trasformativo interculturali per migranti e formatori |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Action Research in intercultural transformative learning paths for migrants and trainers |
| Campo principale della ricerca | Educational sciences |
| Sottocampo della ricerca | Education |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | - |
| Descrizione sintetica in italiano | L’attività di ricerca si inserisce all’interno della partecipazione del Dipartimento di Scienze dell’Educazione “G.M. Bertin” al progetto FAMI “Conoscenze”, coordinato da CEFAL Emilia-Romagna. Il progetto intende intervenire sulla tematica della lingua come veicolo di interazione e dialogo con le comunità e i territori. La ricerca-azione sarà svolta sulle attività condotte dai diversi partner del progetto e rivolte a cittadini migranti (con attenzione dedicata a particolari tipologie di vulnerabilità). La ricerca vuole dimostrare come lo sviluppo di percorsi di apprendimento linguistico - attraverso l’utilizzo di metodologie funzionali all’acquisizione di competenze pedagogiche, interculturali e sociali che prevedono il coinvolgimento attivo dei partecipanti – siano utili a creare opportunità di apprendimento trasformativo e occasione di interazione dei cittadini migranti con le comunità locali. |
| Descrizione sintetica in inglese | The research activity moves from the participation of the Department of Education "G.M. Bertin” to the FAMI “Conoscenze” project, coordinated by CEFAL Emilia-Romagna. The project aims at reflecting on the role of language as a vehicle for interaction and dialogue within communities and territories. The action research will be conducted starting from the learning activities carried out by the different partners involved in the project and that are provided to migrant citizens (with a significant attention to different levels of vulnerability). The research project aims at demonstrating how language learning paths could be useful in creating transformative learning opportunities for migrants as well as chances to actively interact with local communities. In this context, is recommended that trainers could be educated throughout active learning paths encompassing the acquisition of pedagogical, intercultural and social skills. |
| Data del bando | 23/07/2020 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
| Nazionalità dei candidati |
OTHER |
| Sito web del bando | https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
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| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | il bando e la modulistica per partecipare alla procedura di valutazione comparativa sono disponibili all'indirizzo: https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | to apply for research grants fill out the form available at the following address: https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Nome dell'Ente finanziatore | ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA' DI BOLOGNA - - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Bologna |
| Sito web | http://www.unibo.it |
| dipsceduc.info@unibo.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 20/08/2020 |
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| Come candidarsi | Other |