Bando per assegno di ricerca
Titolo del progetto di ricerca in italiano | Studio e analisi delle attestazioni di resti botanici provenienti dai siti archeologici in Iraq (Tell Zurghul) e Giorrdania (Jebel al-Mutawwaq) con lo scopo della ricostruzionedel paleoambiente fra il V e il III millennio a.C |
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Titolo del progetto di ricerca in inglese | Study and analysis of the botanical remains from the archaeological sites in Iraq (Tell Zurghul) and Jordan (Jebel al-Mutawwaq) to reconstruct he paleoenvironment of that regions between the 5th and 3rd millennia BCE |
Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
S.S.D | - |
Descrizione sintetica in italiano | Studio e analisi delle attestazioni di resti botanici provenienti dai siti archeologici in Iraq (Tell Zurghul) e Giorrdania (Jebel al-Mutawwaq) con lo scopo della ricostruzionedel paleoambiente fra il V e il III millennio a.C |
Descrizione sintetica in inglese | Study and analysis of the botanical remains from the archaeological sites in Iraq (Tell Zurghul) and Jordan (Jebel al-Mutawwaq) to reconstruct he paleoenvironment of that regions between the 5th and 3rd millennia BCE |
Data del bando | 20/08/2020 |
Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
Paesi di residenza dei candidati |
EUROPE |
Nazionalità dei candidati |
EUROPE |
Sito web del bando | https://www.unipg.it/ricerca/assegni-di-ricerca/bandi-e-procedure?layout=concorso&idConcorso=24992 |
Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
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Nome dell'Ente finanziatore | UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PERUGIA - Dipartimento di LETTERE (Lingue, letterature e civiltà antiche e moderne) |
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Tipologia dell'Ente | Public research |
Paese dell'Ente | Italy |
Città | Perugia |
Sito web | https://www.unipg.it/ricerca/assegni-di-ricerca |
servizio.assegniricerca@unipg.it |
L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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Data di scadenza del bando | 21/09/2020 |
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Come candidarsi | Other |