Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | La città va a scuola. Piazze scolastiche come spazi di socialità e qualità ambientale - Rif. 249/2020-AR |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | The city goes to school. School squares as spaces of sociality and environmental quality - Ref. 249/2020-AR |
| Settore Concorsuale | 14 - Scienze politiche e sociali |
| S.S.D | SPS/10 - SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO |
| Descrizione sintetica in italiano | Se per piazza scolastica intendiamo lo spazio urbano davanti agli ingressi delle scuole, non fatichiamo a riconoscergli una potenza narrativa e simbolica unica nel contesto urbano. Lo spazio fuori dalla scuola è un delicatissimo punto di contatto tra il progetto di città e il progetto educativo, ma anche il luogo di incontro e scambio tra le diverse comunità e i soggetti che gravitano intorno alla scuola. Uno spazio che spesso, pur non ricevendo l’attenzione del pubblico, che ne valorizzi la funzione potenziale, può essere oggetto di azioni di cura da parte dei cittadini attivi. Il programma di ricerca ha come obiettivo generare un catalogo che interpreti e raccolga le diverse condizioni di piazze scolastiche, di comunità e pratiche, sulle quali elaborare progetti per restituirle alla loro missione urbana, pedagogica e civile. Le iniziative delle associazioni torinesi potranno essere rilette alla luce della metodologia proposta. |
| Descrizione sintetica in inglese | Could we consider as a square the urban space in front of the school entrances, due to its unique narrative and symbolic power in the urban context? The space out of the school is a very delicate point of contact between the city project and the educational project, but also the place of meeting and exchange among the different communities and the subjects that gravitate around the school. A space that not often receive the attention of the public policies, while many times it becomes the object of caring actions by active citizens. The research programme aims to generate a large catalog that interprets and collects the many different conditions of school "squares", communities and caring practices, on which to elaborate design solutions to return them to their urban, pedagogical and civil mission. The initiatives proposed by the Turin associations over the years can be reinterprete in the light of the proposed methodology. |
| Data del bando | 06/11/2020 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
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| Paesi di residenza dei candidati |
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| Nazionalità dei candidati |
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| Sito web del bando | https://careers.polito.it/ |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
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| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | Il bando e la modulistica per partecipare alla valutazione comparativa sono disponibili all'indirizzo: https://careers.polito.it/ |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | To apply for research grants fill out the form available at the following address: https://careers.polito.it/ |
| Nome dell'Ente finanziatore | Politecnico di Torino |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Torino |
| Sito web | http://www.polito.it/ |
| ruo.assegnidiricerca@polito.it | |
| Telefono | 0110906136 |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 19/11/2020 - alle ore 00:00 |
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| Come candidarsi | https://careers.polito.it/ |