Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | PercorsoDiRicerca sulla relazione tra scuolaEterritorio, perLaDiffusione delleConoscenzeEdelleInnovazioni in materia presso gli enti locali e l’individuazione di principi ispiratori per la programmazione in ottica post pandemica. Rif. 177/2021-AR |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Research program on the relationship between school and territory, for the dissemination of knowledge and innovations to local authorities and the definition of inspiring principles for post-pandemic planning. Ref. 177/2021-AR |
| Settore Concorsuale | 08 - Ingegneria civile ed Architettura |
| S.S.D | ICAR/14 - COMPOSIZIONE ARCHITETTONICA E URBANA |
| Descrizione sintetica in italiano | Il programma di ricerca prevede di lavorare in un team interdisciplinare per l’elaborazione di una visione d’insieme dell’edilizia scolastica pubblica; individuare strategie di intervento attraverso l’analisi ed interpretazione dei dati dell’Anagrafe Regione Edilizia Scolastica (ARES); sistematizzare la conoscenza del patrimonio scolastico; supportare le regioni nella pianificazione strategica, attraverso l’individuazione e definizione di linee guida, alla scala regionale, di intervento sugli edifici ed infine contribuire alla diffusione di una cultura della rigenerazione del patrimonio di edilizia scolastica. Il programma di ricerca ha la finalità di individuare, in un'ottica post pandemica, le potenzialità e le criticità del patrimonio di edilizia scolastica in relazione: alle infrastrutture territoriali; agli andamenti demografici; alle best practice di gestione degli spazi scolastici in relazione ai diversi territori. |
| Descrizione sintetica in inglese | The research program will define, through an interdisciplinary team, an overall vision of the public school facilities. The main goals of the research are: to identify policy options through the analysis and interpretation of the data of the Anagrafe Regione Edilizia Scolastica (ARES); to organize the knowledge of the school facilities; to support the regions in strategic planning, through the definition of guidelines, at the regional scale, to plan actions on school buildings and finally contribute to the dissemination of a culture of regeneration of the school building assets. The research program aims to identify, a post-pandemic perspective, the potential and criticalities of the school building assets in relation to: territorial infrastructures; demographic trends; best practices of management of school spaces regarding diverse spatial contexts. |
| Data del bando | 26/08/2021 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
OTHER |
| Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
| Nazionalità dei candidati |
OCEANIA |
| Sito web del bando | https://careers.polito.it/ |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
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| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | Il bando e la modulistica per partecipare alla valutazione comparativa sono disponibili all'indirizzo: https://careers.polito.it/ |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | To apply for research grants fill out the form available at the following address: https://careers.polito.it/ |
| Nome dell'Ente finanziatore | Politecnico di Torino |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Torino |
| Sito web | http://www.polito.it/ |
| ruo.assegnidiricerca@polito.it | |
| Telefono | 0110906229 |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 31/08/2021 - alle ore 00:00 |
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| Come candidarsi | https://careers.polito.it/ |