Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Vivere digitale: analisi dell'impatto sul benessere dell'individuo. |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Digital life: analysing the impact on the individual well-being. |
| Campo principale della ricerca | Psychological sciences |
| Sottocampo della ricerca | Psychology |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE |
| Descrizione sintetica in italiano | La letteratura sull’uso del digitale è oggi molto vasta, ma l’importanza di continuare con la ricerca in questo campo si presenta evidente sia per valutarne gli effetti sui nativi digitali,sia per valutarne gli effetti su tutta la popolazione,a partire dai più piccoli sino ad arrivare agli anziani.Sono molti gli studi che evidenziano i potenziali impieghi positivi degli strumenti digitali,tuttavia vi sono anche molte ricerche che sottolineano gli effetti negativi dell’uso continuo e indiscriminato di tali strumenti. E' quindi opportuna una ricerca che individui quali sono realmente gli aspetti positivi e/o negativi del digitale.Il progetto ha l'obiettivo di creare e validare strumenti che consentano una valutazione veloce ed efficace dei fenomeni in esame,sia quello di effettuare un’analisi approfondita della letteratura sul tema che porti alla predisposizione di interventi finalizzati al benessere di chi vive nel mondo digitale. |
| Descrizione sintetica in inglese | The literature on digital literacy is now extensive, but the importance of continuing research in this field is clear, both to assess its effects on digital natives and on the whole population, from the very young to the elderly. There are many studies that highlight the potential positive uses of digital tools, but there is also a great deal of research that continues to highlight the negative effects linked to the continuous and indiscriminate use of these tools. Therefore, research is needed to identify what the positive and/or negative aspects of digital technology really are. The aim of this project is both to validate tools that allow a quick and effective assessment of digital use, and to carry out an in-depth analysis of the literature on the subject that will lead to the preparation of interventions aimed at the well-being, self-regulation and quality of life of the who inevitably has to live in a digital world. |
| Data del bando | 08/09/2021 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
EUROPE |
| Nazionalità dei candidati |
EUROPE |
| Sito web del bando | https://dirpersonale.unica.it/concorsi/?page=assegni&bando=1140 |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
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| Nome dell'Ente finanziatore | Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia. |
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| Tipologia dell'Ente | Academic |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | CAGLIARI |
| Sito web | https://www.unica.it/unica/it/dip_pedapsicofilo.page |
| penna@unica.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 28/09/2021 - alle ore 00:00 |
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| Come candidarsi | Other |