Bando per assegno di ricerca
Titolo del progetto di ricerca in italiano | Il ruolo della creatività per un invecchiamento attivo in diversi contesti socio-culturali |
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Titolo del progetto di ricerca in inglese | The role of creativity for active aging in different socio-cultural contexts |
Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
S.S.D | M-PSI/02 - PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA |
Descrizione sintetica in italiano | I principali scopi del progetto riguardano: 1) esaminare se e come la creatività possa essere correla-ta al benessere cognitivo e psicologico su una popolazione di anziani italiani residenti in Lombardia e in Sardegna; 2) studiare come gli interventi basati sulla creatività possano contribuire a promuo-vere un invecchiamento attivo e/o aiutare i pazienti con deficit cognitivi lievi ad affrontare i pro-blemi della vita quotidiana. |
Descrizione sintetica in inglese | The main aims of the project are: 1) to examine whether and how creativity can be related to cognitive and psychological well-being in a population of elderly Italians living in Lombardy and Sardinia; 2) to study how creativity-based interventions can help to promote active ageing and/or to help patients with mild cognitive impairment to cope with the problems of everyday life |
Data del bando | 03/11/2021 |
Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
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Paesi di residenza dei candidati |
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Nazionalità dei candidati |
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Sito web del bando | https://www.unibg.it/bandi/m-psi02-ssd-bando-relativo-selezione-pubblica-titoli-e-colloquio-conferimento-n-1-assegno |
Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
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Nome dell'Ente finanziatore | Dipartimento SUS Università di Bergamo |
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Tipologia dell'Ente | Public research |
Paese dell'Ente | Italy |
Città | Bergamo |
Sito web | http://www.unibg.it |
assegni.ricerca@unibg.it |
L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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Data di scadenza del bando | 04/12/2021 |
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Come candidarsi | Other |