Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Prevenzione e risoluzione delle controversie: la formazione del giurista fra competenze tecniche e capacità relazionali. Una ricerca sui modelli di didattica innovativa, Pubblicato sull'Albo Ufficiale con n.45 |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | University of Florence, Dispute prevention and resolution: the jurist training between technical skills and relational skills. A research on innovative educational models, Published on the Albo Ufficiale with n. 45 |
| Settore Concorsuale | 12 - Scienze giuridiche |
| S.S.D | IUS/04 - DIRITTO COMMERCIALE |
| Descrizione sintetica in italiano | La ricerca studia modelli e strumenti della didattica da sperimentare sul conflitto e sulle modalità di gestione dello stesso. Lo studio sarà condotto sulla metodologia didattica rinvenibile in altre esperienze e paesi, in particolare sul modello educativo della legal clinic al fine di realizzare un progetto innovativo. Fondamentale si rivelerà la proiezione della didattica sul territorio al fine di trarre dalle istanze sociali tutte le indicazioni utili per stimolare il processo di conoscenza e consapevolezza dello studente. Sarà stimolata, attraverso iniziative specifiche, la capacità di innovazione degli studenti nell’affrontare problemi sociali che impongono competenze tecniche giuridiche (una metodologia didattica innovativa che ricalca Giustizia Semplice, l’intervento attivato presso il Tribunale di Firenze) |
| Descrizione sintetica in inglese | The research studies training models and tools to be tested on conflict and the way to manage it. The study will be conducted on the methodology found in other experiences and countries, in particular on the educational model of the legal clinic in order to carry out an innovative project. The projection of teaching on the territory will prove to be fundamental in order to draw from the social needs all the useful indications to stimulate the process of knowledge and awareness of the student. Through specific initiatives, students' ability to innovate in dealing with social problems that require legal technical skills will be stimulated (an innovative teaching methodology that follows Simple Justice, the intervention activated at the Tribunal of Florence). |
| Data del bando | 04/01/2022 |
| Numero di assegnazioni per anno | 2 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
| Nazionalità dei candidati |
OTHER |
| Sito web del bando | https://titulus.unifi.it/albo/viewer?view=files%2F004387600-UNFICLE-c065ba3e-2902-4bbe-86ac-a45d1be0ba89-000.pdf |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Il contratto prevede la copertura delle prestazioni sociali? | yes |
| Comprende lo stipendio dell'assegnista | yes |
| Comprende vitto e spese di viaggio | no |
| Comprende il costo della ricerca | no |
| Processo di selezione in italiano (breve descrizione) | Il concorso è per titoli e colloquio |
| Processo di selezione in inglese (breve descrizione) | The competition will be carried out by an evolution of titles and examination, by means of an interview |
| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli studi di Firenze, Dipartimento di Scienze Giuridiche |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Florence |
| Sito web | http://www.unifi.it |
| dsg@pec.unifi.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 04/01/2022 - alle ore 00:00 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |