Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Promuovere una lettura attiva di testi digitali (Pubblicato sull'Albo Ufficiale con n, 1551) |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | UNIVERSITY OF FLORENCE Promoting active reading of digital texts PUBLISHED ON THE “ALBO UFFICIALE” WITH N. 1551) |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE |
| Descrizione sintetica in italiano | Nel 21° secolo, le persone hanno accesso ad un ampio bacino di conoscenze tramite Internet. La lettura di testi digitali rappresenta uno strumento essenziale. È importante supportare i cittadini nel valorizzare il ruolo della lettura nei processi decisionali, valutare l’affidabilità di ciò che leggono, e nell’integrare le informazioni che provengono da fonti diverse. Il progetto si propone di creare e validare dei percorsi di potenziamento delle competenze critiche da offrire attraverso canali extra-scolastici; creare e validare uno spazio virtuale che fornisca un supporto alla lettura critica di materiale informativo. A tal fine si prevede di creare un sito web che includa delle “pillole” che mostrino come lettori esperti ragionano quando leggono testi digitali. Tale sito includerà inoltre una web-app che permetta di strutturare il ragionamento inserendo dei testi. |
| Descrizione sintetica in inglese | In the 21st century, people have access to a large pool of knowledge via Internet. Reading digital texts is an essential competence. It is important to support citizens in valuing the role of reading in decision-making processes, assessing the reliability of what they read, and integrating information that comes from different sources. The project aims to create and validate critical skills trainings to be offered through extracurricular channels; create and validate a virtual space that provides support for critical reading of informational material. To this end, we plan to create a website that will include "pills" that show how skilled readers reason when reading digital texts. This website will also include a web-app that allows for structured reasoning by inserting texts. This will be paired with trainings to be offered to practitioners and educators in "strategic" reading contexts |
| Data del bando | 09/02/2022 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Stanziamento annuale (indicativo) | 30000 |
| E' richiesta mobilità internazionale? | no |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
| Nazionalità dei candidati |
OTHER |
| Sito web del bando | https://titulus.unifi.it/albo/viewer?view=files%2F004433355-UNFICLE-c8dfb73a-17b0-4b96-bff2-19da1f847fb7-000.pdf |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
|---|---|
| Il contratto prevede la copertura delle prestazioni sociali? | yes |
| Importo annuale | 30000 |
| Valuta | Euro |
| Comprende lo stipendio dell'assegnista | yes |
| Comprende vitto e spese di viaggio | no |
| Comprende il costo della ricerca | no |
| Massima durata dell'assegno (mesi) | 24 |
| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) |
ETA’ INFERIORE A 36 ANNI TITOLI DI ACCESSO: Laurea specialistica o Laurea v.o in Psicologia; Titolo di Dottorato di Ricerca in Psicologia Ulteriori requisiti per la selezione: • esperienza in ricerca su processi di apprendimento della lettura e scrittura in età evolutiva • conoscenze metodologiche e statistiche adeguate alla conduzione di esperimenti in psicologia dello sviluppo e dell'educazione |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) |
AGE LESS THAN 36 YEARS OLD QUALIFICATIONS: Master's degree in Psychology; PhD in Psychology. Additional requirements for selection: - experience in research on learning processes of reading and writing in developmental age - methodological and statistical knowledge appropriate to the conduct of experiments in developmental and educational psychology |
| Processo di selezione in italiano (breve descrizione) | “Il concorso è per titoli e per colloquio |
| Processo di selezione in inglese (breve descrizione) | The competition will be carried out by an evaluation of titles and examination, by means of an interview” |
| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Firenze |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Firenze |
| Sito web | http://www.unifi.it |
| bandi.ricerca@adm.unifi.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
|---|
| Data di scadenza del bando | 12/03/2022 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |