Bando per assegno di ricerca
Titolo del progetto di ricerca in italiano | CHLIPEOS-Patrimonio culturale, Paesaggi, Inclusione, Educazione, Occupazione, Sostenibilità |
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Titolo del progetto di ricerca in inglese | CHLIPEOS-Cultural Heritage, Landscapes, Inclusion, Education, Employment, Sustainability |
Settore Concorsuale | 10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche |
S.S.D | - |
Descrizione sintetica in italiano | Il progetto intende perseguire i seguenti obiettivi : sviluppare un'analisi teorico-metodologica dei problemi esistenti e delle buone pratiche nel rapporto fra PC e cittadini; proporre modelli e proposte oprative in grado di stabilire un ponte tra pc e cittadini; favorire forme di partecipazione attiva al PC ; elaborare metodi innovativi di comunicazione e di educazione al patrimonio; promuovere la sperimentazione di nuove forme di gestione dal basso di siti |
Descrizione sintetica in inglese | The project intends to pursue the following objectives: develop a theoretical-methodological analysis of existing problems and good practices in the relationship between PC and citizens; propose models and oprative proposals able to establish a bridge between PCs and citizens; encourage forms of active participation in the PC; develop innovative methods of communication and heritage education; promote experimentation with new forms of bottom-up site management |
Data del bando | 30/06/2022 |
Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
OTHER Italy |
Paesi di residenza dei candidati |
EUROPE Italy OTHER |
Nazionalità dei candidati |
OTHER Italy EUROPE |
Sito web del bando | http://www.uniba.it |
Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
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Nome dell'Ente finanziatore | MUR |
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Tipologia dell'Ente | Other |
Paese dell'Ente | Italy |
Città | BARI |
Sito web | http://www.uniba.it |
giuliano.volpe@uniba.it |
L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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Data di scadenza del bando | 30/07/2022 |
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Come candidarsi | Other |