Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | SE4Ces – Social Economy Forces towards Community development, Connected societies, Co-creation of knowledge and Collaborative education practices |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | SE4Ces – Social Economy Forces towards Community development, Connected societies, Co-creation of knowledge and Collaborative education practices |
| Settore Concorsuale | 13 - Scienze economiche e statistiche |
| S.S.D | - |
| Descrizione sintetica in italiano | La ricerca si propone di individuare il ruolo che i Living Laboratories possono avere nel migliorare l'offerta formativa sull'economia sociale negli Istituti di Istruzione Superiore. I Living Labs sono elementi di "innovazione aperta", in cui una varietà di soggetti interessati co-crea soluzioni a sfide sociali reali con un approccio multistakeholder e interdisciplinare. I Living Labs permetteranno di testare contenuti, metodologie didattiche e forme di collaborazione innovative. Si cercherà di rispondere alle seguenti domande di ricerca: 1) Come possono i Living Labs migliorare l'offerta formativa (contenuti e metodologie) nei programmi di studio di economia sociale negli IIS? 2) Come possono i Living Labs promuovere la collaborazione tra gli IIS e le organizzazioni dell'economia sociale? |
| Descrizione sintetica in inglese | This research aims at finding which role Living Laboratories can have in improving the educational offer on social economy in Higher Education Institutions. Living Labs are open innovation environments, where a variety of stakeholders co-create solutions to real societal challenges with a multistakeholder and interdisciplinary approach . Living Labs will allow to test innovative content, teaching methodologies and forms of collaboration. The following research questions will be answered: 1) How can Living Labs improve the educational offer (content and methodologies) in social economy study programmes in HEIs? 2) How can Living Labs promote the collaboration between HEIs and social economy organizations? The results could be subsequently scaled up. Living Labs could be applied to improve the educational offer of different study programmes or could be implemented by other types of training providers, such as second level association and formal and informal networks |
| Data del bando | 20/10/2022 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
All |
| Nazionalità dei candidati |
All |
| Sito web del bando | https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | il bando e la modulistica per partecipare alla procedura di valutazione comparativa sono disponibili all'indirizzo: https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | to apply for research grants fill out the form available at the following address: https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Nome dell'Ente finanziatore | ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA' DI BOLOGNA - - DIPARTIMENTO DI SCIENZE AZIENDALI |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Bologna |
| Sito web | http://www.unibo.it |
| dipscaziendali.amministrazione@unibo.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
|---|
| Data di scadenza del bando | 07/11/2022 - alle ore 00:00 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |