Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Ricerca partecipata sulla valutazione dei progetti socio-educativi e terapeutici nature-based |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Participatory research on the evaluation of nature-based socio-educational and therapeutic programs |
| Campo principale della ricerca | Educational sciences |
| Sottocampo della ricerca | Research methodology |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | - |
| Descrizione sintetica in italiano | La ricerca si inserisce in un più ampio progetto del centro CEFEO (Dip. Scienze dell’Educazione, UNIBO), che dal 2019 sta approfondendo il tema della valutazione dei progetti socio-educativi e terapeutici nature-based, monitorando le pratiche esistenti e co-costruendo insieme agli operatori, attraverso un approccio partecipativo e bottom-up, alcuni strumenti di osservazione, documentazione e valutazione dei progetti in natura. La fase della ricerca a cura dell’assegnista riguarda in particolare l’analisi dei dati che 4 equipe di operatori nature-based coinvolte nell’indagine stanno raccogliendo attraverso gli strumenti co-costruiti nelle precedenti fasi di ricerca; l’assegnista esplorerà anche la possibilità di trasposizione su piattaforme digitali degli strumenti costruiti; collaborerà, infine, alla disseminazione dei risultati della ricerca, con la finalità di fornire anche ad altri operatori gli strumenti per costruire impianti valutativi specifici per i propri progetti nature based |
| Descrizione sintetica in inglese | The research is part of a broader project of CEFEO research center (Dept. of Education Sciences, UNIBO), which since 2019 has been deepening the topic of the evaluation of nature-based socio-educational and therapeutic programs, by monitoring the existing practices and by co-constructing tools with practitioners. Through a participatory and bottom-up approach, different tools for the observation, documentation and evaluation nature-based programs were developed. The research fellow is involved in the research phase concerning the analysis of the data that the 4 teams of nature-based practitioners involved collected through the tools co-constructed during the previous phases; the research fellow will also explore the possibility of transposing the tools onto digital platforms; finally, he/she will collaborate to the dissemination of the research results, with the aim of providing other practitioners with the tools to build specific evaluation systems for their own nature-based programs. |
| Data del bando | 21/11/2022 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
All |
| Nazionalità dei candidati |
All |
| Sito web del bando | https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | il bando e la modulistica per partecipare alla procedura di valutazione comparativa sono disponibili all'indirizzo: https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | to apply for research grants fill out the form available at the following address: https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Nome dell'Ente finanziatore | ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA' DI BOLOGNA - - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE "GIOVANNI MARIA BERTIN" |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Bologna |
| Sito web | http://www.unibo.it |
| dipsceduc.info@unibo.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 12/12/2022 |
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| Come candidarsi | Other |