Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Il teacher-portfolio e la formazione iniziale dei docenti: un dispositivo riflessivo per la valutazione delle competenze |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | The teacher portfolio and initial teacher training: a device reflection for the assessment of competences |
| Campo principale della ricerca | Educational sciences |
| Sottocampo della ricerca | Other |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE |
| Descrizione sintetica in italiano | Il focus della ricerca riguarda la formazione iniziale dei docenti che il decreto-legge n. 36/2022, coordinato con la legge di conversione n. 79/2022, ha rimodulato prevedendo un percorso universitario e accademico abilitante corrispondente a non meno di 60 crediti formativi universitari (CFU) o accademici (CFA), attraverso i quali gli aspiranti docenti dovranno acquisire le «competenze teorico-pratiche». L’idea progettuale è accompagnare il processo formativo di ciascun/a iscritto/a al percorso abilitante attraverso la compilazione del teacher-portfolio o portfolio docente: un dispositivo efficace... |
| Descrizione sintetica in inglese | The focus of the research concerns the initial training of teachers that the decree-law n. 36/2022, coordinated with the conversion law n. 79/2022, remodeled by providing for a qualifying university and academic course corresponding to no less than 60 university credits (CFU) or academic credits (CFA), through which aspiring teachers will have to acquire "theoretical-practical skills". The project idea is to accompany the training process of each student enrolled in the qualifying course through the compilation of the teacher-portfolio or teacher portfolio: an effective device. The teacher-portfolio aims to enhance the theoretical-practical training path of future teachers through a reflective and metacognitive process... |
| Data del bando | 17/11/2022 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
Italy |
| Nazionalità dei candidati |
Italy |
| Sito web del bando | https://www.unina.it/documents/11958/32210320/SU_bando_AR_31_TIPB_2022_11_17.pdf |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
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| Nome dell'Ente finanziatore | UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI NAPOLI FEDERICO II |
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| Tipologia dell'Ente | Academic |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | NAPOLI |
| Sito web | http://www.unina.it |
| mrcioffi@unina.it | |
| Telefono | 0812535586 |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 20/12/2022 |
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| Come candidarsi | dip.studiumanistici@pec.unina.it |