Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Progetto assegno di ricerca su Educazione alla cittadinanza globale: Le Regioni per l’Educazione alla Cittadinanza Globale: Modelli di governance e buone pratiche |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Global Citizenship Education Research Grant Project: Regions for Global Citizenship Education: Models of Governance and Good Practices |
| Campo principale della ricerca | Educational sciences |
| Sottocampo della ricerca | Education |
| Campo principale della ricerca | Political sciences |
| Sottocampo della ricerca | Governance |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | - |
| Descrizione sintetica in italiano | Il progetto intende costruire un percorso formativo rivolto ai decisori politici regionali, accompagnato da una ricognizione teorica dei concetti e delle politiche educative legate all’EGC. In particolare, le attività di ricerca previste sono le seguenti: 1. Analisi della letteratura: una ricognizione sistematica della letteratura scientifica sui temi della ECG 2. Concettualizzazione: concettualizzazione dei termini chiave della ECG nella formazione universitaria 3. Ricognizione delle politiche: ricercare e mappare l’implementazione della ECG nelle politiche educative e nelle pratiche formative di lifelong learning in Europa 4. azioni di monitoraggio e valutazione previste dal Progetto R-EDUC 5. facilitare l’interlocuzione multi-attoriale fra pubbliche amministrazioni e componenti della società civile (ONG, associazioni e fondazioni e relativi coordinamenti, mondo del lavoro e della scuola) |
| Descrizione sintetica in inglese | The project amis at designing a training course for regional policy-makers, accompanied by a theoretical survey of educational concepts and policies related to global citizenship education (GCE). In particular, the research activities are as follows: 1. Literature analysis: a systematic review of the scientific literature on GCE topics 2. Conceptualisation: to conceptualise the key terms of GCE highlighting its role in higher education 3. Policy outline: to research and map the implementation of GCE in educational policies and lifelong learning practices in Europe 4. monitoring and evaluation actions in the R-EDUC Project 5. to facilitate the multi-stakeholder dialogue between public administrations and civil society components (NGOs, associations and foundations and their coordinations, the world of work and education) |
| Data del bando | 02/03/2023 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
All |
| Nazionalità dei candidati |
All |
| Sito web del bando | https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | il bando e la modulistica per partecipare alla procedura di valutazione comparativa sono disponibili all'indirizzo: https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | to apply for research grants fill out the form available at the following address: https://bandi.unibo.it/ricerca/assegni-ricerca |
| Nome dell'Ente finanziatore | ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA' DI BOLOGNA - - DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA E COMUNICAZIONE |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Bologna |
| Sito web | http://www.unibo.it |
| filcom.amministrazione@unibo.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
|---|
| Data di scadenza del bando | 17/03/2023 - alle ore 00:00 |
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| Come candidarsi | Other |