Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Future literacy skills per gli insegnanti europei: progettazione e valutazione di strategie innovative di sviluppo professionale (Pubblicato sull'Albo Ufficiale con n. 9502) |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | UNIVERSITY OF FLORENCE – Future literacy skills for European Teachers: design and assessment of innovative continuous professional development strategies PUBLISHED ON THE “ALBO UFFICIALE” WITH N. 9502 |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | M-PED/03 - DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE |
| Descrizione sintetica in italiano | Le attività di ricerca previste possono essere ricondotte a: una analisi della letteratura sulla progettazione e valutazione di strategie di sviluppo professionale orientate allo sviluppo e conseguimento di standard professionali per insegnanti e professionisti dell'educazione, oltre il raggiungimento di standard "di base" e verso la formazione degli insegnanti del futuro e lo sviluppo delle future literacy skills; sviluppo di uno studio di caso multiplo tra gli approcci di sviluppo professionale già esistenti a livello europeo incentrati sullo sviluppo delle future literacy skills; definizione di linee guida per la progettazione e la valutazione. La ricerca richiede comunicazione e coinvolgimento di attori nazionali e internazionali nel campo della formazione iniziale degli insegnanti e dello sviluppo professionale degli insegnanti. |
| Descrizione sintetica in inglese | The planned research activities can be traced back to: a literature overview about the design and assessment of professional development strategies and learning activities oriented towards professional standards for teachers and education professionals, to overcome ‘basic’ standards towards the education of teachers of the future and the development of future literacy skills; development of a multiple case study design among already existing professional development approaches at the European level focused on the development of future literacy skills; definition of guidelines for design and assessment. The research requires communication and involvement of national and international actors in the field of Initial Teacher Education and Teacher professional development. |
| Data del bando | 07/08/2023 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Stanziamento annuale (indicativo) | 23890 |
| E' richiesta mobilità internazionale? | no |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
| Nazionalità dei candidati |
OTHER |
| Sito web del bando | https://titulus.unifi.it/albo/viewer?view=files%2F005128094-UNFICLE-cb9eea13-a417-4779-afd3-632459cd57bb-000.pdf |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Il contratto prevede la copertura delle prestazioni sociali? | yes |
| Importo annuale | 23890 |
| Valuta | Euro |
| Comprende lo stipendio dell'assegnista | yes |
| Comprende vitto e spese di viaggio | no |
| Comprende il costo della ricerca | no |
| Massima durata dell'assegno (mesi) | 12 |
| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) |
Laurea Magistrale in una delle seguenti classi: LM-85 Scienze Pedagogiche, LM-57 Scienze dell’Educazione degli Adulti, od equipollente Laurea V.O. o specialistica. Sono considerati requisiti preferenziali: - Esperienza professionale e di ricerca documentata nel campo della Teacher Education, Teacher Professional Development, Adult Education - Esperienze a livello internazionale nell’ambito della Teacher e Adult Education - Esperienza professionale nell’ambito di progetti e partenariati internazionali - Ottima conoscenza della lingua inglese |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) |
Master's degree in one of the following classes: LM-85 Pedagogical Sciences, LM-57 Adult Education Sciences, or equivalent V.O. or specialist. The following are considered preferential requirements: - Documented research and professional experience in the field of Teacher Education, Teacher Professional Development, Adult Education - International experience in Teacher and Adult Education - Professional experience in international projects and partnerships - Fluency in English |
| Processo di selezione in italiano (breve descrizione) | Il concorso è per titoli e colloquio |
| Processo di selezione in inglese (breve descrizione) | The competition will be carried out by an evaluation of titles and examination, by means of an interview |
| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Firenze - Dipartimento FORLILPSI |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Firenze |
| Codice postale | 50121 |
| Indirizzo | Via Laura, 48 |
| Sito web | http://www.unifi.it |
| valutazioni@forlilpsi.unifi.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
|---|
| Data di scadenza del bando | 22/08/2023 |
|---|---|
| Come candidarsi | valutazioni@forlilpsi.unifi.it |