Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Il metalinguaggio della (proto-)sintassi medievale: sulle tracce di Port-Royal nella tradizione retorico-grammaticale italiana e francese. |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Metalanguage of Medieval (early) syntax: on the trail of Port-Royal in the Italian and French rhetorical-grammatical tradition. |
| Campo principale della ricerca | Language sciences |
| Sottocampo della ricerca | Linguistics |
| Settore Concorsuale | 10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche |
| S.S.D | L-LIN/01 - GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA |
| Descrizione sintetica in italiano | La ricerca mira a ricostruire la storia delle teorie sintattiche in Europa sulle tracce delle idee linguistiche precedenti alla grammatica portorealista. La formazione di concetti sintattici moderni risale a un’epoca anteriore alla sistematizzazione individuata nella Scuola di Port-Royal, l’indagine va rivolta anche al periodo medievale, in cui la nuova retorica del dictamen e nella sua diffusione può costituire il percorso che dall’esperienza della scuola bolognese porta alla diffusione in Francia delle teorie retorico-grammaticali. Nella valle della Loira, nelle scuole di Orléans, l’importazione della teoria italiana assunse caratteri definiti a partire dal XII secolo, in direzione di un legame stretto con l’ars grammatica. In generale, in questi testi si ravvisano le prime forme di consapevolezza sintattica, nei precetti retorico-grammaticali che evidenziano la non-linearità della sintassi (ante litteram) e nello statuto di concetti quali clausulae e distinctiones. |
| Descrizione sintetica in inglese | The main purpose is to bring out the history of syntactic theories in Europe, following the traces of linguistic ideas which foreshadow the birth of Port-Royal Grammar. The formation of modern syntactic concepts dates back significantly before the systematisation traditionally identified from the Port-Royal School onwards, the inquiry has to be addressed to the Medieval period, which represents the specific moment when, through the new rhetorical genre of dictamen, early syntactic concepts from the Bolognese School pass in France via rhetorical-grammatical speculations of the treatises regarding this topic. Mostly in the Loire Valley, in the schools of Orléans, the imported Italian theories peculiarly evolved since the XII century, towards a tight bond with the ars grammatica. Generally, forms of syntactic awareness emerge in these texts through rhetorical- grammatical rules that show non-linearity of syntax, and in the status of concepts such as clausulae and distinctiones. |
| Data del bando | 05/10/2023 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
EUROPE |
| Nazionalità dei candidati |
EUROPE |
| Sito web del bando | https://www.unimc.it/it/ateneo/bandi-e-concorsi/finaziamenti-ricerca/bandi-assegni-ricerca |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
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| Nome dell'Ente finanziatore | Ministero dell'Università e della Ricerca |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Roma |
| Sito web | https://prin.mur.gov.it/ |
| ufficio.ricerca@unimc.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 05/10/2023 |
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| Come candidarsi | https://pica.cineca.it/unimc/20-ar-83/ |