Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | CHIC-AS - La competenza interazionale dei bambini e delle bambine a scuola: norme sociali conversazionali, forme di partecipazione e strutture linguistiche |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | CHIC-AS - Children’s interactional competence at school: conversational social norms, participation forms and language structures |
| Settore Concorsuale | 10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche |
| S.S.D | L-LIN/01 - GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA |
| Descrizione sintetica in italiano | La posizione è bandita nel quadro di un progetto nazionale sulla competenza pragmatica e interazionale e dei bambini in contesto scolastico. La persona reclutata contribuirà ai lavori dell’unità di ricerca unibz relativi a raccolta dati (registrazioni audio e video in classi terze di scuole primarie in lingua italiana, provincia di Bolzano, circa 60 ore) e loro trascrizione (ELAN). Collaborerà all’analisi dei dati secondo un approccio di Analisi conversazionale (multimodale), con particolare riferimento alla dimensione collaborativa e cooperativa dell’interazione tra pari (lavoro in piccoli gruppi) e alla competenza dei bambini in termini di mitigazione/indirettezza, in vista dell’elaborazione di indicatori relativi a tali competenze. Sarà coinvolta infine in tutte le attività di scambio scientifico tra le 4 unità partecipanti al progetto, contribuendo a presentazioni e pubblicazioni accademiche. |
| Descrizione sintetica in inglese | Die Stelle wird im Rahmen eines nationalen Projekts über die pragmatische und interaktionale Kompetenz von Kindern in der Schule ausgeschrieben. Die/der wissenschaftliche Mitarbeiter/in wird an der Arbeit der unibz-Forschungseinheit zur Datenerhebung (Audio- und Videoaufnahmen in dritten Klassen von Grundschulen in italienischer Sprache, Südtirol, ca. 60 Stunden) und deren Transkription (ELAN) beitragen. Die eingestellte Person wird an der Analyse der Daten nach dem Ansatz der (multimodale) Konversationsanalyse mitarbeiten, mit besonderem Fokus auf die kollaborative und kooperative Dimension der Peer-Interaktion (Arbeit in Kleingruppen) und auf die Kompetenz der Kinder in Bezug auf Abschwächung/Indirektheit, im Hinblick auf die Ausarbeitung von Indikatoren für diese Kompetenzen... |
| Data del bando | 21/10/2023 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
| Nazionalità dei candidati |
OTHER |
| Sito web del bando | https://www.unibz.it/it/home/position-calls/positions-for-academic-staff/6711-glottologia-e-linguistica-dr-ssa-veronesi-daniela?group=18 |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
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| Nome dell'Ente finanziatore | Libera Università di Bolzano |
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| Tipologia dell'Ente | Academic |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Bolzano |
| Sito web | https://www.unibz.it |
| personnel_academic@unibz.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 14/11/2023 - alle ore 00:00 |
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| Come candidarsi | https://www.unibz.it/it/home/position-calls/positions-for-academic-staff/6711-glottologia-e-linguistica-dr-ssa-veronesi-daniela?group=18 |