Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Caratterizzazione e Misura dell'Alfabetizzazione dell'Informazione Visuale |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Characterizing and Measuring Visual Information Literacy |
| Settore Concorsuale | 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione |
| S.S.D | ING-INF/05 - SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI |
| Descrizione sintetica in italiano | l'alfabetizzazione dell'Informazione Visuale (Visual Information Literacy d'ora in poi) è la capacità di elaborare correttamente le informazioni relative ai grafici. Uno dei problemi principali nella progettazione dei percorsi educativi e dell'informazione visuale è che la Visual Information Literacy è ancora "fuori dai radar" e sembra che sia dedicato ancora meno interesse alla sua valutazione. Molti test di alfabetizzazione, basati su compiti cognitivi, sono diventati uno strumento di misurazione standard dell'alfabetizzazione degli studenti sia con i testi e con i numeri. Nonostante questi sforzi ben consolidati per fornire strumenti solidi per la valutazione educativa, le iniziative per immaginare modelli cognitivi da cui partire per indagare su come le persone elaborano le informazioni sono più rare. Questo progetto mira a fornire una caratterizzazione della "Visual Information Literacy" e la sua valutazione, verso una scala di misurazione standard. |
| Descrizione sintetica in inglese | Visual Information Literacy is the ability to properly process information related to data. A major problem in education and visual information design is that Visual Information Literacy is still off the radar and even less interest is apparently devoted to its evaluation. Many literacy assessment tests, based on cognitive tasks, became a standard measuring instrument of student's literacy with texts and with numbers. Despite these well established efforts to provide solid tools for educational assessment, the initiatives to envision cognitive models from which to start investigating how people process information are rarer. This project aims at providing a characterizazion of "Visual Information Literacy" and its assessment, towards a standard measurement scale. |
| Data del bando | 14/12/2023 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
| Nazionalità dei candidati |
OTHER |
| Sito web del bando | https://pica.cineca.it/uniroma2/ |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
|---|
| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Roma Tor Vergata - Dipartimento di Ingegneria Civile e Ingegneria Informatica |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | ROMA |
| Sito web | https://pica.cineca.it/uniroma2/ |
| assegni.ricerca@amm.uniroma2.it | |
| Telefono | 0672592344 |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 03/01/2024 |
|---|---|
| Come candidarsi | https://pica.cineca.it/uniroma2/ |