Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Analisi teoriche e comparazioni sulle educazione alla cittadinanza nella scuola del XXI secolo |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Theoretical Analysis and Comparison about Citizenship Education in the 21st Century School |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE |
| Descrizione sintetica in italiano | Le recenti prospettive pedagogiche indagano il problema dell’educazione alla cittadinanza, delineandone molteplici intrecci con le varie discipline e analizzandolo sotto profili di natura sociologica, politica, antropologica, etica. Ecco che diventa necessario affrontare il tema sia sul piano dei congegni utili per storicizzare l’educazione alla cittadinanza in ordine alle esigenze ed esperienze concrete, sia su quello del ruolo culturale ed istituzionale dei docenti orientati concretamente a situare nei diversi contesti un percorso didattico-formativo. Ciò impone:la conoscenza dei modelli e delle pratiche esistenti nelle scuole siciliane attraverso la raccolta dati; la costruzione di una mappa dei modelli e delle best practices; l’analisi e la messa in rete di queste ultime attraverso una banca dati; la definizione di percorsi formativi e occasioni di lavoro multidisciplinari. |
| Descrizione sintetica in inglese | Recent educational perspectives are investigating the problem of citizenship education, outlining multiple plots with various disciplines and evaluating it under profiles of nature, political, sociological, anthropological ethics. So it becomes necessary to address the issue both in terms of useful devices to historicize citizenship education concerning needs and concrete experiences, both on the role of cultural and institutional practice-oriented teachers in different contexts to situate a formative-educational path. This requires the knowledge of existing practices and models in Sicilian schools through data collection; the construction of a map of the models and best practices; the analysis and networking of the latter through a database; the definition of formative and multidisciplinary work opportunities |
| Data del bando | 08/06/2012 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| E' richiesta mobilità internazionale? | no |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
All |
| Nazionalità dei candidati |
All |
| Sito web del bando | http://151.97.1.4/unictnet/Public/Bandi/bando10438.pdf |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
|---|---|
| Il contratto prevede la copertura delle prestazioni sociali? | yes |
| Importo annuale | 19367.00 |
| Valuta | Euro |
| Comprende lo stipendio dell'assegnista | yes |
| Massima durata dell'assegno (mesi) | 12 |
| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | Sono ammessi i dottori di ricerca, i titolari di un diploma di scuola di specializzazione, i soggetti in possesso da almeno 3 anni di laurea specialistica o magistrale ovvero di diploma di laurea secondo il V.O., con curriculum scientifico. Non possono partecipare coloro che abbiano un grado di parentela o di affinità, fino al quarto grado compreso, con professore appartenente al dipartimento che ha deliberato il programma di ricerca, ovvero con il Rettore, o un componente del C d A dell’Ateneo. I requisiti devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione della domanda. I candidati sono ammessi con riserva. L’Amministrazione può disporre, in ogni momento, con provvedimento motivato, l’esclusione dalle pubbliche selezioni per difetto dei requisiti prescritti |
| Processo di selezione in italiano (breve descrizione) | La selezione è per titoli e per colloquio sulla base dei seguenti criteri: valutazione dei titoli fino ad un massimo di 60 punti e 40 punti per il colloquio. Per essere ammessi al colloquio i candidati dovranno conseguire una valutazione titoli non inferiore a 30 punti . La valutazione dei titoli precede il colloquio e sarà resa nota mediante pubblicazione sul sito web del dipartimento interessato. La data del colloquio sarà comunicata ai candidati ammessi con raccomandata A.R. Al termine del colloquio, la Commissione forma l’elenco dei candidati, con l’indicazione del voto riportato. L’elenco verrà affisso presso la sede degli esami. La mancata presentazione al colloquio sarà considerata come rinuncia alla selezione, quale ne sia la causa. La votazione complessiva, per ciascun candidato,è determinata dalla somma dei punteggi ottenuti.La Commissione formula la graduatoria dei candidati che abbiano conseguito una votazione complessiva di almeno 70punti e a individuare il vincitore |
| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Catania |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Catania |
| Codice postale | 95131 |
| Indirizzo | Piazza Università n.2 |
| Sito web | http://www.unict.it |
| pamule@unict.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 02/07/2012 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |