Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Per un modello formativo integrato della professionalità docente |
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| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Towards an integrated educational model of teacher competence |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE |
| Descrizione sintetica in italiano | Sapere e sapere insegnare sono espressioni di senso comune che alludono, almeno da un punto di vista intuitivo, alla distinzione tra una componente disciplinare e una componente pedagogico-didattica della professionalità degli insegnanti che i modelli formativi devono necessariamente integrare. Il progetto di ricerca si pone l’obiettivo di chiarire da un punto di vista pedagogico, in che termini si dà il rapporto tra queste componenti, quali costrutti concettuali sottende, da quali principi teorici è sostenuto e attraverso quali dispositivi metodologici può essere concretamente realizzato. In altre parole, l’obiettivo del progetto è quello di indagare ciascuno di questi aspetti a partire dalla percezione che gli studenti dei PAS, già insegnanti in servizio, hanno del loro “sapere” e del loro “sapere insegnare”. A questo scopo si utilizzeranno strumenti di indagine di tipo quantitativo (questionari) e qualitativo (focus group). |
| Descrizione sintetica in inglese | Knowing and knowing how to teach are common sense expressions that refer to a distinction between a disciplinary component and a pedagogical-didactic component of teachers professional profile.The research project aims to clarify the relationship between these two components both from a theoretical and a methodological point of view, by studying the beliefs about their own “knowing” and their own “know how to teach” of teachers who are attending the PAS (Percorso Abilitante Speciale - Special Qualifying Course).For this purpose, quantitative (questionnaires) as well as qualitative (focus groups) research instruments will be used. |
| Data del bando | 31/03/2014 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
All |
| Paesi di residenza dei candidati |
All |
| Nazionalità dei candidati |
All |
| Sito web del bando | http://www.uniurb.it/assegnidiricerca |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
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| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Urbino Carlo Bo - DIPSUM |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Urbino |
| Sito web | http://www.uniurb.it |
| reclutamento.pdoc@uniurb.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 05/05/2014 - alle ore 00:00 |
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| Come candidarsi | Other |