Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Progettazione, monitoraggio e valutazione di Master Universitari sull'inclusione delle persone disabili. |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Planning, monitoring and evaluation of higher education accademic courses about inclusion of people with disabilities |
| Campo principale della ricerca | Educational sciences |
| Sottocampo della ricerca | Education |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | - |
| Descrizione sintetica in italiano | The skills required are described in terms of responsibility and autonomy. Therefore, the following skills will be described according to these directions be able to: • choose and adopt methodologies for mapping of master's degrees on the inclusion of persons with disabilities; • describe the learning outcomes expected from the frequency to the master on the inclusion using the guidelines issued by the Bologna Process • communicate with the various stakeholders in the definition of the master (agencies, institutions, services) • identify the type and structure of the instruments of monitoring and evaluation in relation to the objectives of the research; • conduct research in moments group with appropriate methodologies; • use specific software for the analysis of the data |
| Descrizione sintetica in inglese | Le competenze richieste all’assegnista verranno descritte in termini di responsabilità e autonomia. Pertanto, le competenze che seguono saranno descritte secondo tali indicazioni: • essere in grado di scegliere e adottare metodologie di mappatura di master universitari sull’inclusione delle persone con disabilità; • essere in grado di descrivere i risultati di apprendimento attesi dalla frequenza ai master sull’inclusione utilizzando le linee guida emerse dal Processo di Bologna • essere in grado di dialogare con i diversi stakeholder nella definizione dei master (enti, istituzioni, servizi) • essere in grado di identificare la tipologia e la struttura degli strumenti di monitoraggio e valutazione in riferimento agli obiettivi della ricerca; • essere in grado di condurre momenti di ricerca in gruppo con metodologie appropriate; • essere in grado di utilizzare software specifici per l’analisi dei dati |
| Data del bando | 12/09/2014 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
All |
| Nazionalità dei candidati |
All |
| Sito web del bando | https://www.aric.unibo.it/AssegniRicerca/BandiPubblicati/zz_Bandi_din.aspx |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | il bando e la modulistica per partecipare alla procedura di valutazione comparativa sono disponibili all'indirizzo: https://www.aric.unibo.it/AssegniRicerca/BandiPubblicati/zz_Bandi_din.aspx |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | to apply for research grants fill out the form available at the following address: https://www.aric.unibo.it/AssegniRicerca/BandiPubblicati/zz_Bandi_din.aspx |
| Nome dell'Ente finanziatore | ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA' DI BOLOGNA - - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE "GIOVANNI MARIA BERTIN" |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Bologna |
| Sito web | http://www.unibo.it |
| dipsceduc.info@unibo.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 02/10/2014 - alle ore 00:00 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |