Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | “Sistemi di istruzione universitari e formazione della classe dirigente in Africa nord-orientale” |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | University Education and Elite Formation in North-East Africa |
| Campo principale della ricerca | History |
| Sottocampo della ricerca | Social history |
| Settore Concorsuale | 14 - Scienze politiche e sociali |
| S.S.D | - |
| Descrizione sintetica in italiano | Il presente progetto fa parte del lavoro di analisi dei sistemi di istruzione universitari e della formazione della classe dirigente svolto dall’UR del Dipartimento di Storia Culture e Civiltà-Università di Bologna, nell’ambito del PRIN 2010-2011”Stato, Pluralità, cambiamento in Africa”. L’obiettivo dell’UR è quello di individuare ed esaminare le radici dei problemi dell'istruzione oggi in Africa fornendo una prospettiva comparativa a livello regionale in Africa orientale e nord-orientale. La ricerca svolta dall’assegnista consisterà in uno studio che metta in luce le radici storiche e le motivazioni sociali, politiche e religiose che giacciono alla base della mancata partecipazione delle donne nel campo dell’istruzione. L’indagine prevede un’analisi sistematica dei documenti e delle pubblicazioni relativi all’istruzione femminile in Africa orientale, con un’attenzione particolare rivolta al Sudan in epoca coloniale, e un’attività di ricerca presso archivi europei ed africani. |
| Descrizione sintetica in inglese | This research project is part of the on going work of the Research Unit of the Department of History and Cultures at Bologna University for the programme PRIN 2010-2011 “Stato, Pluralità, cambiamento in Africa”. The aim of the research unit is to identify and examine the roots of current issues in African education providing a region-wide comparative perspective in Eastern and Northeast Africa. In this context, the researcher will shed light on the longue durée historical roots and social, political and religious reasons that lead to women’s marginalization in the field of education. The study will envisage an analysis of documents and publications relating to feminine education in North-East Africa, with a special focus on colonial Sudan. The survey will be carried out in both European and African archives. |
| Data del bando | 22/10/2014 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
All |
| Nazionalità dei candidati |
All |
| Sito web del bando | https://www.aric.unibo.it/AssegniRicerca/BandiPubblicati/zz_Bandi_din.aspx |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | il bando e la modulistica per partecipare alla procedura di valutazione comparativa sono disponibili all'indirizzo: https://www.aric.unibo.it/AssegniRicerca/BandiPubblicati/zz_Bandi_din.aspx |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | to apply for research grants fill out the form available at the following address: https://www.aric.unibo.it/AssegniRicerca/BandiPubblicati/zz_Bandi_din.aspx |
| Nome dell'Ente finanziatore | ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA' DI BOLOGNA - - DIPARTIMENTO DI STORIA CULTURE CIVILTA' |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Bologna |
| Sito web | http://www.unibo.it |
| adelaide.lombardi@unibo.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 06/11/2014 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |