Bando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | il modello di interazione motivazione - cognizione. : il processo decisionale e di apprendimento. Studi elettrofisiologici e non invasivi di stimolazione cerebrale |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Motivation-cognition interaction model: decision making and learning. Electrophysiological and non invasive brain stimulation studies |
| Settore Concorsuale | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | M-PSI/02 - PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA |
| Descrizione sintetica in italiano | il modello di interazione motivazione - cognizione. : il processo decisionale e di apprendimento. Studi elettrofisiologici e non invasivi di stimolazione cerebrale . |
| Descrizione sintetica in inglese | Motivation-cognition interaction model: decision making and learning. Electrophysiological and non invasive brain stimulation studies |
| Data del bando | 26/01/2015 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Stanziamento annuale (indicativo) | 19367 |
| Periodicità | 24 mesi |
| E' richiesta mobilità internazionale? | no |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
EUROPE |
| Nazionalità dei candidati |
EUROPE |
| Sito web del bando | http://dpg.unipd.it/news/termine/2 |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Importo annuale | 19367 |
| Valuta | Euro |
| Comprende lo stipendio dell'assegnista | yes |
| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Padova- Dipartimento di Psicologia Generale |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Padova |
| Sito web | http://dpg.unipd.it/ |
| daniela.mapelli@unipd.it | |
| giovanna.mezzetti@unipd.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 10/02/2015 - alle ore 00:00 |
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| Come candidarsi | Other |