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| Titolo del progetto dell'incarico in italiano | Benessere studentesco e prospettiva di genere: modelli integrati di prevenzione e promozione |
|---|---|
| Titolo del progetto ddell'incarico in inglese | Student Well-Being and Gender Perspective: Integrated Models of Prevention and Promotion |
| Campo principale | Psychological sciences |
| Sottocampo | Psychology |
| G.S.D. | 11/PSIC-02 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE |
| S.S.D | PSIC-02/A - Psicologia dello sviluppo e dell'educazione |
| Descrizione sintetica in italiano | 4CH4WB 2.0 è un progetto interuniversitario che intende promuovere il benessere della popolazione studentesca universitaria e AFAM attraverso azioni integrate di prevenzione delle dipendenze comportamentali e contrasto alla violenza di genere. Basato su un approccio ecologico multilivello e sul modello I COPPE, valorizza l’ampiezza degli interventi: supporto psicologico, formazione, 2 sensibilizzazione culturale e promozione di relazioni sane e inclusive. 4CH4WB 2.0 consolida e amplia le buone pratiche di PROBEN 1, integrando laboratori esperienziali, sportelli antiviolenza, attività artistiche e sportive. Coinvolge attivamente la comunità studentesca costruendo contesti accademici consapevoli, affermativi e responsabili, favorendo sostenibilità e impatto su scala nazionale |
| Descrizione sintetica in inglese | 4CH4WB 2.0 is an interuniversity project aimed at promoting the well-being of university and AFAM students through integrated actions to prevent behavioral addictions and combat gender-based violence. Grounded in a multilevel ecological approach and the I COPPE model, it enhances the wide scope of interventions: psychological support, training, cultural awareness, and the promotion of healthy, inclusive relationships. 4CH4WB 2.0 consolidates and expands the best practices of PROBEN 1, integrating experiential workshops, anti-violence services, and artistic and sports activities. It actively engages students in building aware, inclusive, and responsible academic communities, ensuring sustainability and national impact |
| Data del bando | 14/11/2025 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| E' richiesta mobilità internazionale? | no |
| Paesi in cui può essere condotto l'incarico |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
Italy |
| Nazionalità dei candidati |
EUROPE |
| Sito web del bando | https://www.unifg.it/sites/default/files/2025-11/incarico-ricerca-psic02a-progetto-proben-bando.pdf |
| Destinatari dell'incarico di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Importo annuale | 30000 |
| Valuta | Euro |
| Massima durata dell'assegno (mesi) | 12 |
| Nome dell'Ente finanziatore | progetto “Quattro sfide per la promozione del benessere psico-fisico 2.0: un modello di intervento per il contrasto alle dipendenze comportamentali e patologiche (4CH4WB 2.0)” - ID Progetto: Proben2024_0000008 CUP D53C24005640001 |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Academic |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Foggia |
| Sito web | https://www.unifg.it/it |
| postlaurea@unifg.it |
| L'incarico finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
|---|
| Data di scadenza del bando | 04/12/2025 - alle ore 23:59 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |