Torna ai risultati della ricercaBando per incarichi di ricerca
| Titolo del progetto dell'incarico in italiano | Svolgimento di ricerche di valutazione dell'impatto di interventi sulla povertà educativa nelle zone ad interesse educativo prioritario di Roma Capitale (Progetto IEP!) |
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| Titolo del progetto ddell'incarico in inglese | Impact evaluation of interventions on educational poverty in the areas of priority educational interest of Rome (IEP Project!) |
| G.S.D. | 11/PSIC-03 - PSICOLOGIA SOCIALE, DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI |
| S.S.D | - |
| Descrizione sintetica in italiano | Il/la vincitore/vincitrice verrà inserito/a nell’équipe di ricerca del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università Roma Tre che sta seguendo il progetto triennale 2025-2027 sulla povertà educativa nelle zone a interesse educativo prioritario (IEP!) di Roma Capitale e dovrà contribuire alle attività di: osservazione attraverso schede di codifica delle attività dei community organizer nelle 5 zone IEP per il monitoraggio dei tavoli con gli attori delle comunità educanti; definizione degli indicatori d’impatto sulla povertà educativa emersi dall’analisi dei fabbisogni durante i tavoli; ricerca bibliografica delle scale sugli indicatori e costruzione dei questionari; implementazione delle metodologie qualitative di osservazione, interviste, focus group, ecc. per la valutazione degli esiti degli interventi educativi programmati nelle cinque zone durante il primo anno del progetto; conduzione della raccolta e analisi dei dati e stesura report in itinere. |
| Descrizione sintetica in inglese | The researcher will be part of the research team of the Department of Educational Sciences at Roma Tre University, which is overseeing the three-year 2025-2027 project on educational poverty in the priority educational interest areas (IEP!) of Rome. The researcher will contribute to the following activities: observation, using coding sheets, of the community organizers’ activities in the five IEP areas to monitor discussions with educational community stakeholders; definition of impact indicators on educational poverty resulting from the needs analysis during the discussions; literature research on the indicator scales and questionnaire development; implementation of qualitative methodologies such as observation, interviews, focus groups, etc., to evaluate the outcomes of the educational interventions planned in the five areas during the first year of the project; and management of data collection and analysis and preparation of ongoing reports. |
| Data del bando | 29/01/2026 |
| Paesi in cui può essere condotto l'incarico |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
EUROPE |
| Nazionalità dei candidati |
EUROPE |
| Sito web del bando | https://uniroma3.traspare.com/ |
| Destinatari dell'incarico di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
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| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi Roma Tre |
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| Tipologia dell'Ente | Academic |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Roma |
| Sito web | http://www.uniroma3.it |
| ricerca.scienzeformazione@ateneo.uniroma3.it |
| L'incarico finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 13/02/2026 - alle ore 23:59 |
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