Torna ai risultati della ricercaBando per incarichi di ricerca
| Titolo del progetto dell'incarico in italiano | Le competenze valutative nell’ambito del Faculty Development |
|---|---|
| Titolo del progetto ddell'incarico in inglese | Assessment Skills in Faculty Development |
| G.S.D. | 11/PAED-02 - RICERCA EDUCATIVA: DIDATTICA, PEDAGOGIA SPECIALE E PEDAGOGIA SPERIMENTALE |
| S.S.D | PAED-02/B - Pedagogia sperimentale |
| Descrizione sintetica in italiano | Il Progetto “Le competenze valutative nell’ambito del Faculty development” riguarda il dominio di studi rivolti allo sviluppo professionale di docenti universitari,con particolare riferimento alla docimologia e alla realizzazione di strumenti di valutazione ed autovalutazione finalizzati al monitoraggio-riflessione-riprogettazione delle pratiche didattiche dei docenti universitari.Il CISDEL - Centro Integrato di Servizi Didattici e E-learning - si trova attualmente in fase di transizione verso la definizione di un Teaching Learning Center e necessita di una figura dedicata a: - sviluppo,progettazione,analisi della validità e dell’affidabilità della Scala PraDIUNI,strumento di osservazione finalizzato ad indagare e supportare la Professionalità del Docente Universitario ... - Descrizione completa sul bando di concorso - |
| Descrizione sintetica in inglese | The project “Assessment Skills in Faculty Development” focuses on the field of studies related to the professional development of university faculty, with particular emphasis on assessment studies and the creation of assessment and self-assessment tools designed to facilitate the monitoring, reflection, and redesign of university faculty teaching practices. CISDEL—the Integrated Center for Teaching Services and E-learning—is currently in the process of transitioning into a Teaching and Learning Center and requires a dedicated professional to: - develop, design, and analyze the validity and reliability of the PraDIUNI Scale, an observation tool designed to assess and support the professionalism of university faculty; - the development, design, adaptation to the Italian context, and analysis of the validity and reliability of the Learning Space Rating System (LSRS) scale, to investigate and support the quality of the teaching environment |
| Data del bando | 03/07/2026 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Paesi in cui può essere condotto l'incarico |
OTHER |
| Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
| Nazionalità dei candidati |
OTHER |
| Sito web del bando | https://www.uniurb.it/concorsi/11178 |
| Destinatari dell'incarico di ricerca (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
|---|
| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Urbino Carlo Bo |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Academic |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | URBINO |
| Codice postale | 61029 |
| Sito web | https://www.uniurb.it/concorsi/11178 |
| amministrazione.reclutamento.pdoc@uniurb.it |
| L'incarico finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
|---|
| Data di scadenza del bando | 18/07/2026 - alle ore 23:59 |
|---|---|
| Come candidarsi | https://www.uniurb.it/concorsi/11178 |