Torna ai risultati della ricercaBando per incarichi di ricerca
| Titolo del progetto dell'incarico in italiano | La prospettiva Situata Trasformativa (ST): ricerca e sviluppo di modelli per la didattica speciale. |
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| Titolo del progetto ddell'incarico in inglese | La prospettiva Situata Trasformativa (ST): ricerca e sviluppo di modelli per la didattica speciale. |
| G.S.D. | 11/PAED-02 - RICERCA EDUCATIVA: DIDATTICA, PEDAGOGIA SPECIALE E PEDAGOGIA SPERIMENTALE |
| S.S.D | PAED-02/A - Didattica e pedagogia speciale |
| Descrizione sintetica in italiano | L’attività di ricerca sarà finalizzata all’analisi, alla sperimentazione e alla documentazione di pratiche educative e didattiche riconducibili alla prospettiva Situata e Trasformativa (ST), con particolare attenzione ai processi di partecipazione, apprendimento e trasformazione nei contesti educativi. La ricerca comprenderà la ricognizione e l’analisi della letteratura scientifica di riferimento, la definizione e l’applicazione di strumenti per la raccolta e l’analisi dei dati, l’osservazione e la documentazione delle pratiche nei contesti coinvolti e l’elaborazione dei risultati. Particolare attenzione sarà dedicata all’individuazione delle condizioni, delle mediazioni e dei fattori contestuali che favoriscono la partecipazione e la costruzione di esperienze educative significative, nonché alla sistematizzazione e diffusione degli esiti della ricerca. |
| Descrizione sintetica in inglese | The research activity will focus on the analysis, investigation, and documentation of educational and teaching practices grounded in the Situated and Transformative (ST) perspective, with particular attention to processes of participation, learning, and transformation within educational contexts. The research will include a review and analysis of the relevant scientific literature, the development and application of tools for data collection and analysis, the observation and documentation of practices within the contexts involved, and the analysis and interpretation of the findings. Particular attention will be devoted to identifying the conditions, forms of mediation, and contextual factors that foster participation and the development of meaningful educational experiences, as well as to the systematisation and dissemination of the research findings. |
| Data del bando | 14/09/2026 |
| Paesi in cui può essere condotto l'incarico |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
| Nazionalità dei candidati |
OTHER |
| Sito web del bando | https://bandi.unibo.it/ricerca/incarichi-di-ricerca |
| Destinatari dell'incarico di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
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| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) | il bando e la modulistica per partecipare alla procedura di valutazione comparativa sono disponibili all'indirizzo: https://bandi.unibo.it/ricerca/incarichi-di-ricerca |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) | to apply for research grants fill out the form available at the following address: https://bandi.unibo.it/ricerca/incarichi-di-ricerca |
| Nome dell'Ente finanziatore | ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA' DI BOLOGNA - - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE |
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| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Bologna |
| Sito web | http://www.unibo.it |
| dipsceduc.info@unibo.it |
| L'incarico finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 28/09/2026 - alle ore 23:59 |
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| Come candidarsi | Other |