Torna ai risultati della ricercaBando per incarichi post doc
| Titolo del progetto in italiano | I percorsi di vita delle persone con disabilità, dalla scuola al mondo del lavoro |
|---|---|
| Titolo del progetto in inglese | LIFE PATHS OF PERSONS WITH DISABILITIES: FROM SCHOOL TO THE WORLD OF WORK |
| G.S.D. | 11/PAED-02 - RICERCA EDUCATIVA: DIDATTICA, PEDAGOGIA SPECIALE E PEDAGOGIA SPERIMENTALE |
| S.S.D | PAED-02/A - Didattica e pedagogia speciale |
| Descrizione sintetica in italiano | La ricerca si propone di indagare i percorsi di vita delle persone con disabilità, con particolare attenzione alla transizione dalla scuola al mondo del lavoro. L’obiettivo è comprendere come le esperienze educative, le politiche di inclusione, i servizi di supporto e le reti familiari e sociali influenzino le opportunità di inserimento lavorativo e di autonomia personale delle/degli alunne/alunni-studentesse/studenti con disabilità, anche alla luce delle novità introdotte dal Dlgs 62/2024 sul “Progetto di vita” di queste persone. Lo studio adotterà un approccio multidisciplinare, combinando analisi qualitativa e quantitativa per identificare criticità, buone prassi e strumenti di intervento efficaci, adottabili nel contesto scolastico e nei servizi preposti a sostenere i percorsi di vita delle persone con disabilità, al fine di contribuire ad individuare strategie di sostegno mirate e sostenibili |
| Descrizione sintetica in inglese | The project aims to investigate the life paths of people with disabilities, with a particular focus on the transition from school to work. The goal is to understand how educational experiences, inclusion policies, support services, and family and social networks influence the employment opportunities and personal autonomy of students with disabilities, also in light of the new provisions introduced by Legislative Decree 62/2024 regarding the "Life Plan" of these individuals. The study will adopt a multidisciplinary approach, combining qualitative and quantitative analysis to identify critical issues, best practices, and effective intervention tools that can be adopted in the school context and in services designed to support the life paths of people with disabilities. This will help identify targeted and sustainable support strategies. |
| Data del bando | 03/11/2025 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Stanziamento annuale (indicativo) | 39850 |
| Paesi in cui può essere condotto l'incarico |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
AFRICA EUROPE OCEANIA NORTH AMERICA SOUTH AMERICA ASIA |
| Nazionalità dei candidati |
AFRICA EUROPE OCEANIA NORTH AMERICA SOUTH AMERICA ASIA |
| Sito web del bando | https://www.univr.it/it/concorsi/contratti-e-assegni-di-ricerca/incarichi-post-doc/0/15353 |
| Destinatari dell'incarico post doc (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
|---|---|
| L'incarico prevede la copertura delle prestazioni sociali? | yes |
| Importo annuale | 28456 |
| Valuta | Euro |
| Comprende lo stipendio dell'assegnista | yes |
| Comprende vitto e spese di viaggio | no |
| Comprende il costo dell'incarico | no |
| Massima durata dell'assegno (mesi) | 24 |
| Criteri di selezione in italiano (breve descrizione) |
Per l'ammissione alla selezione di cui al precedente art. 1 è richiesto il possesso dei seguenti requisiti: a) Titolo di Dottore di Ricerca in Pedagogia speciale; b) Possesso di un curriculum scientifico-disciplinare idoneo allo svolgimento dell’attività di ricerca prevista dal presente bando; c) Conoscenza della seguente lingua straniera: inglese; d) Ulteriori requisiti: attività di ricerca e/o di sviluppo nel settore scientifico-disciplinare: PAED-02/A - Didattica e pedagogia speciale. |
| Criteri di selezione in inglese (breve descrizione) |
For admission to the selection process referred to in Art. 1, potential candidates must fulfil the following requirements: a) PhD in Special Education; b) Possession of a scientific-disciplinary curriculum suitable for carrying out the research activity envisaged in this announcement; c) Knowledge of the following foreign language: English; d) Other requirements: documented research and/or development experience in the disciplinary sector: PAED-02/A Didactics and Special pedagogy. |
| Processo di selezione in italiano (breve descrizione) | La selezione avverrà attraverso la valutazione dei titoli prodotti dai candidati e un colloquio. |
| Processo di selezione in inglese (breve descrizione) | The competition will be carried out by an evaluation of titles and examination by means of an interview. |
| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Verona |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Academic |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Verona |
| Codice postale | 37129 |
| Indirizzo | Via dell'Artigliere, 8 |
| Sito web | https://www.univr.it/home |
| elena.cordioli@unvr.it | |
| Telefono | +39 (0) 45 8028204 |
| L'incarico finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
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| Data di scadenza del bando | 24/11/2025 - alle ore 13:00 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |