Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Analisi delle esigenze specifiche di benessere psicologico e sociale per migliorare la qualità di vita
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Analysis of specific psychological and social well-being needs to improve quality of life
Descrizione sintetica in italiano	La ricerca sarà orientata allo studio dei fattori cognitivi alla base dello sviluppo sano e armonico delle persone. In particolare, aspetti quali l'apprendimento della L2, la memoria prospettica, la metacognizione sono ancora in via di sviluppo in bambini in età scolare e sono fondamentali per lo sviluppo delle autonomie e dell'indipendenza dagli altri a scuola, nelle relazioni sociali, per la salute e il benessere durante l'intero arco di vita. Inoltre, i bambini con disabilità cognitive mostrano spesso difficoltà in tali processi, quindi trovare delle strategie e degli interventi per promuovere queste abilità risulta fondamentale soprattutto in età scolare. Il progetto si propone quindi di identificare i ruoli protettivi giocati dai suddetti processi, valutando quali strategie possano favorirne l'acquisizione ed il mantenimento, promuovendo la resilienza degli individui.
Descrizione sintetica in inglese	The research will be oriented towards the study of the cognitive factors underlying the healthy and harmonious development of people. In particular, aspects such as L2 learning, prospective memory, metacognition, etc. are still developing in school-age children and are fundamental for the development of autonomy and independence from others at school, in social relationships, for health and well-being throughout the life span. Furthermore, children with cognitive disabilities often show difficulties in these processes, so finding strategies and interventions to promote these skills is fundamental, especially at school age. The project therefore aims to identify the protective roles played by the aforementioned processes, evaluating which strategies can favour their acquisition and maintenance, promoting individuals' resilience
Numero posti	1
G.S.D.	11/PSIC-02 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
S.S.D	PSIC-02/A - Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
Destinatari del bando (of target group)	Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate)
Data del bando	23/07/2024

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Other
Tempo	Other
Organizzazione/Ente	Libera Università di Bolzano
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	Bolzano

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	Libera Università di Bolzano
Tipo	Academic
Paese	ITALY
Città	Bolzano
E-mail	personnel_academic@unibz.it
Sito web	https://www.unibz.it/
Telefono	0471011300

 

Dettagli per la candidatura

Data di scadenza del bando	09/09/2024 - alle ore 23:59
Come candidarsi	https://www.unibz.it/it/home/position-calls/positions-for-academic-staff/7245-psicologia-dello-sviluppo-e-dell-educazione-prof-basso?group=16

 

Titoli di studio richiesti