Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Procedura di selezione pubblica n.1 RTD, 36 mesi, art.24, co.3, lett. b), L. 240/2010 (versione vigente prima dell’entrata in vigore della Legge 79/2022), G.S.D. 11/PAED-01 - S.S.D. PAED-01/A “Pedagogia Generale e Sociale” (già M-PED/01) - DISTUM
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Public selection procedure no. 1 RTD, 36 months, art.24, co.3, lett. b), L. 240/2010 (version in force before the entry into force of Law 79/2022), G.S.D. 11/PAED-01 - S.S.D. PAED-01/A “General and Social Pedagogy” (formerly M-PED/01) - DISTUM
Descrizione sintetica in italiano	Il settore scientifico disciplinare si interessa all’attività scientifica e didattica di carattere teoretico-epistemologico ed euristico-metodologico, tesa a fornire le basi teoriche, procedurali ed empiriche per lo sviluppo delle competenze pedagogiche, educative, formative, progettuali e d’istruzione, necessarie alla cura, alla crescita e alla promozione della persona e dei contesti, in una prospettiva democratica d’inclusione sociale. La pedagogia generale e sociale, attenta al dialogo fra prassi e teorie, intreccia i propri contributi a quelli della pedagogia interculturale, della filosofia dell’educazione, dell’epistemologia pedagogica e della psicopedagogia. L’attenzione ai contesti formali, non formali e informali si traduce in studi di pedagogia dello sviluppo ambientale e tecnologico; della scuola; della formazione degli insegnanti; di pedagogia dell’infanzia, dell’adolescenza, delle famiglie; di pedagogia istituzionale; di pedagogia della cura
Descrizione sintetica in inglese	The scientific disciplinary sector focuses on theoretical-epistemological and heuristic-methodological scientific and educational activities, aimed at providing the theoretical, procedural, and empirical foundations for the development of pedagogical, educational, formative, planning, and instructional skills necessary for the care, growth, and promotion of individuals and contexts, within a democratic perspective of social inclusion. General and social pedagogy, attentive to the dialogue between practice and theory, intertwines its contributions with those of intercultural pedagogy, educational philosophy, pedagogical epistemology, and educational psychology. Attention to formal, non-formal, and informal contexts translates into studies in environmental and technological development pedagogy; school pedagogy; teacher training; childhood, adolescent, and family pedagogy; institutional pedagogy; and care pedagogy
Numero posti	1
G.S.D.	11/PAED-01 - PEDAGOGIA E STORIA DELLA PEDAGOGIA E DELL'EDUCAZIONE
S.S.D	PAED-01/A - Pedagogia generale e sociale
Destinatari del bando (of target group)	Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate)
Data del bando	22/01/2026

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Temporary
Tempo	Full-time
Ore settimanali	32
Organizzazione/Ente	Università di Foggia
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	Foggia

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	Università di Foggia
Tipo	Academic
Paese	ITALY
Città	Foggia
E-mail	reclutamentodocente@unifg.it

 

Dettagli per la candidatura

Data prevedibile per l'assunzione	01/07/2026
Data di scadenza del bando	21/02/2026 - alle ore 23:59
Come candidarsi	https://www.unifg.it/it/ateneo/normativa-e-bandi/bandi-docenti/ricercatore-universitario-tempo-determinato-ssd-paed-01a-pedagogia-generale-e-sociale

 

Titoli di studio richiesti