Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Elaborazione, sperimentazione e valutazione di materiali didattici learner-centred (anche in e-learning) per la formazione e lo sviluppo professionale di traduttori ed interpreti che operano fra la lingua cinese e la lingua italiana
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Development, experimentation and evaluation of learner-centred teaching and e-learning materials for the professional training and development of translators and interpreters working between Chinese and Italian
Descrizione sintetica in italiano	1) analisi a livello fonologico, morfosintattico, semantico e pragmatico di una larga gamma di tipi testuali in cinese mandarino contemporaneo, preliminare alla elaborazione di criteri per la costruzione di corpora ad hoc 2) disegno e costruzione di corpora mono- e bilingue, scritti ed orali, ad integrazione di quelli attualmente disponibili, interrogabili con software esistenti 3) pr 3) sfruttamento dei corpora per la preparazione di materiali didattici, anche in e-learning per (a) l’auto-apprendimento linguistico (b) traduzione di testi specialistici (c) attività di mediazione orale in contesti istituzionali. Ai fini della sperimentazione il ricercatore potrà far uso dei sistemi di costruzione di corpora sviluppati presso la SSLMIT e il Dipartimento SITLeC, e delle numerose ricerche in campo terminologico svolte presso il Laboratorio di Terminologia e Traduzione Assistita.
Descrizione sintetica in inglese	1) analysis at the phonological, morphosyntactic, semantic and pragmatic levels of a wide range of text types in contemporary Mandarin Chinese, finalised to the specification of criteria for the selection and construction of; 2) selection and construction of monolingual, comparable and parallel corpora of written and spoken texts for consultation using available interrogation software: 3) exploitation of these corpora in the preparation of teaching and e-learning materials for autonomous language learning, specialized translation and dialogue interpreting in institutional contexts between Italian and Mandarin Chinese; For the purposes of experimentation the researcher will be able to make use of the corpora and corpus-construction systems developed at SSLMIT and SITLeC in Forlì, and the research activities carried out in the area of ontology and terminology at the Terminology and Computer-assisted Translation Laboratory.
Numero posti	1
Campo principale della ricerca	Educational sciences
Sottocampo della ricerca	Teaching methods
Campo principale della ricerca	Language sciences
Sottocampo della ricerca	Linguistics
Settore Concorsuale	10/N3 - CULTURE DELL'ASIA CENTRALE E ORIENTALE
S.S.D	L-OR/21 - LINGUE E LETTERATURE DELLA CINA E DELL'ASIA SUD-ORIENTALE
Destinatari del bando (of target group)	Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc)
Data del bando	06/09/2012

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Temporary
Tempo	Other
Organizzazione/Ente	Alma Mater Studiorum - Università degli studi di Bologna
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	Bologna

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	Alma Mater Studiorum - Università degli studi di Bologna
Tipo	Academic
Paese	ITALY
Città	Bologna
E-mail	apos.ricercatoritempodeterminato@unibo.it
Sito web	http://www.unibo.it/Portale/Personale/Concorsi/RicercatoriTempoDeterminato/BandoRif2430.htm

 

Dettagli per la candidatura

Data di scadenza del bando	08/10/2012 - alle ore 23:59
Come candidarsi	Other

 

Titoli di studio richiesti

Laurea	PhD or equivalent
Ambito della laurea	Other
Laurea	Master Degree or equivalent
Ambito della laurea	Other

 

Esperienze di ricerca richieste

Campo principale della ricerca	Educational sciences
Sottocampo della ricerca	Teaching methods
Anni di esperienza richiesti	3
Campo principale della ricerca	Language sciences
Sottocampo della ricerca	Linguistics
Anni di esperienza richiesti	3

 

Lingue richieste

Lingua	CHINESE
Livello di conoscenza della lingua	Good