Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Comunicazione della salute, health literacy, digital divide e connected care. La capacità di accesso, le competenze d’uso e la fiducia verso la e-health da parte dei cittadini.
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Health communication, health literacy, digital divide and connected care. Access capacity, user’s competencies and citizens’ trust in e-health.
Descrizione sintetica in italiano	Health communication, health literacy, digital divide and connected care. Access capacity, user’s competencies and citizens’ trust in e-health.
Descrizione sintetica in inglese	The researcher will conduct a study on health communication, in particular in the Calabria region and in the Metropolitan City of Reggio Calabria, focusing on access capacity, user’s competencies and citizens’ trust, also with regard to the dynamics at play in the current emergency due to the pandemic. The research will analyze actions and good practices for promoting prevention, in order to identify the strategies that can encourage the wide uptake of health literacy policies and practices.
Numero posti	1
Settore Concorsuale	14/C2 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI
S.S.D	-
Destinatari del bando (of target group)	More Experienced researcher or >10 yrs (Senior)
Data del bando	26/01/2021

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Temporary
Tempo	Full-time
Ore settimanali	36
Organizzazione/Ente	Università per stranieri Dante Alighieri
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	Reggio Calabria

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	Universita per stranieri dante Alighieri Reggio Calabria
Tipo	Academic
Paese	ITALY
Città	Reggio Calabria
E-mail	giovanna.caridi@unistrada.it

 

Dettagli per la candidatura

Data prevedibile per l'assunzione	01/04/2021
Data di scadenza del bando	25/02/2021 - alle ore 00:00
Come candidarsi	Other

 

Titoli di studio richiesti