Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Rif. 6552 - All. 14 - Editoria scolastica e formazione allo sviluppo sostenibile e alla transizione verde in ambito umanistico
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Rif. 6552 - All. 14 - Educational publishing and training for sustainable development and green transition within the field of humanities
Descrizione sintetica in italiano	Per favorire la transizione verde è necessario promuovere un’adeguata educazione alla sostenibilità ambientale, con iniziative orientate all’editoria scolastica. Il RTD dovrà intervenire nella selezione dei contenuti, ed individuare metodi adeguati, promuovendo la transizione al digitale, con strumenti efficaci e sostenibili. Di particolare interesse per affrontare il tema 'green' (anche alla luce dei 'trauma studies') è l’analisi delle catastrofi (storiche o mitiche), con particolare attenzione agli eventi determinati dall'azione dell’uomo e dal venir meno di un rapporto equilibrato tra genere umano e natura. La documentazione letteraria latina sulle catastrofi naturali, e sulla sua ricezione moderna e contemporanea rappresenta lo strumento per mettere a fuoco il conflitto tra impulso all'esplorazione e all’innovazione da un lato, e sostenibilità ambientale dall’altro, sollecitando una riflessione sul sempre precario equilibrio tra progresso tecnologico e ambiente.
Descrizione sintetica in inglese	To encourage the green transition, it is necessary to promote adequate education for environmental sustainability, with initiatives oriented towards school publishing. The RTD should be able to intervene in the selection of contents, and also identify appropriate methods, promoting the transition to digital, with effective and sustainable tools. Of particular interest in addressing the 'green' theme (also in the light of 'trauma studies') is the analysis of catastrophes (historical or mythical) with particular attention to events caused by the action of man and the loss of a balanced relationship between mankind and nature. The Latin literary documentation on natural catastrophes, and its modern and contemporary reception, can be a tool for focusing on the conflict between the impulse towards exploration and innovation on one hand, and environmental sustainability on the other, prompting a reflection on the ever precarious balance between technological progress and the environment.
Numero posti	1
Settore Concorsuale	10/D3 - LINGUA E LETTERATURA LATINA
S.S.D	L-FIL-LET/04 - LINGUA E LETTERATURA LATINA
Destinatari del bando (of target group)	Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc)
Data del bando	11/10/2021

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Temporary
Tempo	Other
Organizzazione/Ente	ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA' DI BOLOGNA
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	BOLOGNA

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA' DI BOLOGNA
Tipo	Academic
Facoltà/Dipartimento/Laboratorio di ricerca	Dipartimento di Filologia classica e Italianistica - FICLIT
Paese	ITALY
Città	BOLOGNA
E-mail	apos.ricercatoritempodeterminato@unibo.it
Sito web	https://bandi.unibo.it/docenti/rtd

 

Dettagli per la candidatura

Data di scadenza del bando	03/11/2021 - alle ore 23:59
Come candidarsi	https://personale.unibo.it

 

Titoli di studio richiesti

Laurea	PhD or equivalent
Ambito della laurea	Language sciences

 

Esperienze di ricerca richieste

Campo principale della ricerca	Language sciences
Sottocampo della ricerca
Anni di esperienza richiesti	3

 

Lingue richieste

Lingua	ENGLISH
Livello di conoscenza della lingua	Good