Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Neurofisiologia della trasmissione sinaptica in modelli di apprendimento
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Neurophysiology of synaptic transmission in models of learning
Descrizione sintetica in italiano	Procedura selettiva, per titoli e colloquio, per il reclutamento di n. 1 Ricercatore a tempo determinato di tipologia A con regime di impegno a tempo pieno - SC 05/D1, SSD BIO/09
Descrizione sintetica in inglese	Comparative evaluation procedure by qualifications and interview for the recruitment of a fixed-term researcher (type A) - full time - competition sector 05/D1, BIO/09
Descrizione del bando in italiano	L’attività sarà incentrata sulla caratterizzazione e lo sviluppo di modelli di apprendimento e dei loro substrati neurofisiologici La ricerca sarà dedicata allo studio di modelli animali di apprendimento in contesti normali e patologici, utilizzando tecniche e approcci per lo studio del comportamento animale (condizionamento, auto somministrazione, evitamento, paradigmi di scelta, esplorazione spaziale). L'attività del ricercatore sarà dedicata, in particolare, a svelare i substrati elettrofisiologici, cellulari e molecolari alla base della modificazione dei circuiti nei processi di apprendimento, con particolare enfasi al ruolo della glia. Il ricercatore dovrà, a questo scopo, utilizzare tecniche di elettrofisiologia su singola cellula, microscopia avanzata, immunofluorescenza e approcci molecolari di manipolazione dei circuiti.
Descrizione del bando in inglese	The activity will focus on the characterization and development of learning models and of their neurophysiological substrates. The research will focus on the study of animal learning models in normal and pathological contexts, using techniques and approaches for studying animal behavior (conditioning, self-administration, avoidance, paradigms of choice, space exploration). The activity of the researcher will be dedicated, in particular, to unveiling the electrophysiological, cellular and molecular substrates underlying the modification of circuits in learning processes, with particular emphasis on the role of the glia. For this purpose, the researcher will have to use single cell electrophysiology techniques, advanced microscopy, immunofluorescence and molecular approaches to manipulating the circuits.
Numero posti	1
Campo principale della ricerca	Neurosciences
Sottocampo della ricerca	Neurophysiology
Settore Concorsuale	05/D1 - FISIOLOGIA
S.S.D	-
Destinatari del bando (of target group)	Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc)
Commenti/sito web per dettagli aggiuntivi sull'impiego (in italiano)	https://web.uniroma1.it/trasparenza/bandi-personale-docente
Commenti/sito web per dettagli aggiuntivi sull'impiego (in inglese)	https://web.uniroma1.it/trasparenza/bandi-personale-docente
Data del bando	19/10/2021

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Temporary
Tempo	Other
Organizzazione/Ente	Sapienza Università di Roma -Dip. Fisiologia e Farmacologia
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	roma
Codice postale	00185
Indirizzo	piazzale Aldo Moro 5 Roma

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	Sapienza Università di Roma
Tipo	Academic
Facoltà/Dipartimento/Laboratorio di ricerca	Dipartimento Fisiologia e Farmacologia
Paese	ITALY
Città	ROMA
Codice postale	00185
Indirizzo	piazzale Aldo Moro 5 Roma
E-mail	concorsi.fisfar@cert.uniroma1.it
Sito web	https://web.uniroma1.it/trasparenza/bandi-personale-docente
Telefono	+390649910793

 

Dettagli per la candidatura

Data di scadenza del bando	19/11/2021 - alle ore 23:59
Come candidarsi	concorsi.fisfar@cert.uniroma1.it

 

Titoli di studio richiesti

Laurea	PhD or equivalent
Ambito della laurea	Other

 

Requisiti aggiuntivi

Competenze richieste in italiano	vedi art. 2 del bando
Competenze richieste in inglese	see art. 2 of the call
Requisiti specifici in italiano	vedi artt. 1 e 3 del bando
Requisiti specifici in inglese	see artt. 1 and 3 of the call