Bando per ricercatore a tempo determinato
Titolo del progetto di ricerca in italiano | Disabilità e processi educativi inclusivi nella prospettiva green |
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Titolo del progetto di ricerca in inglese | Disabilities and inclusive educational processes in a green perspective |
Descrizione sintetica in italiano | Il progetto è coerente con gli obiettivi dell’Agenda ONU 2030 per lo Sviluppo Sostenibile, che persegue un contesto sociale in cui nessuno sia escluso, né sia lasciato indietro lungo il cammino necessario per un mondo sostenibile. Il progetto intende pervenire alla definizione di buone pratiche nell’ambito dei Progetti Educativi Individualizzati con particolare riguardo a studenti con disabilità nella Scuola secondaria di 2° grado e Università. L’Obiettivo 4 promuove un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e opportunità di apprendimento per tutti; l’Obiettivo 8 vuole incentivare una crescita economica duratura, inclusiva e sostenibile, un’occupazione piena e produttiva e lavoro dignitoso. Il ruolo dell’educazione deve ritenersi strategico nella promozione della sostenibilità. La disabilità è sempre stata vista come un mondo a parte mentre è parte del mondo e può essere punto di riferimento importante per la promozione delle tematiche green. |
Descrizione sintetica in inglese | The project is consistent with the objectives of the UN 2030 Agenda for Sustainable Development which, through its 17 Goals, aims to achieve a social context in which no one is excluded or left behind along the global journey towards sustainability. The aim of the project is to define good practices in the field of Individualized Educational Projects (PEI – Inter ministerial Decree 29 December 2020, no. 182) with particular attention to students with disabilities in upper secondary schools and universities. Goal 4 of the Agenda promotes qualitative, equitable and inclusive education, and learning opportunities for all. Moreover, Goal 8 of the Agenda aims to encourage lasting, inclusive and sustainable economic growth, a full and productive employment and decent work for all. |
Numero posti | 1 |
Settore Concorsuale | 11/D2 - DIDATTICA, PEDAGOGIA SPECIALE E RICERCA EDUCATIVA |
S.S.D | M-PED/03 - DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE |
Destinatari del bando (of target group) |
Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) |
Commenti/sito web per dettagli aggiuntivi sull'impiego (in italiano) |
Maggiori dettagli sono disponibili sul sito web al seguente indirizzo: https://www.unicas.it/sia/bandi-gare-e-concorsi/bandi-di-concorso/personale-docente/ricercatori-a-contratto.aspx |
Commenti/sito web per dettagli aggiuntivi sull'impiego (in inglese) |
More details are available on the web site at the following address: https://www.unicas.it/sia/bandi-gare-e-concorsi/bandi-di-concorso/personale-docente/ricercatori-a-contratto.aspx |
Data del bando | 19/10/2021 |
Research Framework Programme / Marie Curie Actions | No |
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Tipo di contratto | Temporary |
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Tempo | Other |
Organizzazione/Ente | Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale |
Paese (dove si svolgerà l'attività) | ITALY |
Stato/Provincia | Frosinone |
Città | Cassino |
Codice postale | 03043 |
Indirizzo | Via Sant’Angelo – Campus Folcara |
Organizzazione/Ente | Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale |
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Tipo | Academic |
Paese | ITALY |
Stato/Provincia | Frosinone |
Città | Cassino |
Codice postale | 03043 |
Indirizzo | Via Sant’Angelo – Campus Folcara |
spina@unicas.it | |
Telefono | +3907762993273 |
Data prevedibile per l'assunzione | 01/02/2022 |
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Data di scadenza del bando | 08/11/2021 |
Come candidarsi | Other |
Laurea | PhD or equivalent |
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Ambito della laurea | Educational sciences |
Campo principale della ricerca | Educational sciences |
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Sottocampo della ricerca | |
Anni di esperienza richiesti | 3 |
Lingua | ENGLISH |
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Livello di conoscenza della lingua | Basic |