Bandi per ricercatori a tempo determinato

Univ. CHIETI-PESCARA

Bando per ricercatore a tempo determinato
Descrizione posizione
Titolo del progetto di ricerca in italiano sopra descritto alla voce “impegno scientifico” nell’ottica del raggiungimento dei risultati attesi come appresso specificati.
Titolo del progetto di ricerca in inglese described above under
Descrizione sintetica in italiano impegno didattico: tenere insegnamenti nei corsi di studi triennali e/o magistrali, nei Master e Corsi di Perfezionamento del Dipartimento di Scienze Giuridiche e Sociali, nei cui ordinamenti didattici è inserito il SSD/IUS16; svolgere attività didattica integrativa e di servizio agli studenti relativi al SSD IUS/16.
Descrizione sintetica in inglese Teaching commitment: teaching in the three-year and / or master's degree courses, in the Masters and Postgraduate Courses of the Department of Legal and Social Sciences, in which the SSD / IUS16 is inserted; carry out supplementary teaching and service activities for students relating to the SSD IUS / 16.
Descrizione del bando in italiano impegno scientifico: elaborazione dei risultati della ricerca statistica in corso in questo Dipartimento, particolarmente analizzando tanto i dati statistici ministeriali, quanto gli esiti dei test elaborati dal Prof. Simone Di Zio. Va ricordato il tema della ricerca, vocato ad investigare le cause delle disfunzioni delle indagini preliminari, l’evidente inefficacia a tutela delle vittime, come pure l’altrettanto evidente sottoposizione inutile di un’elevatissima percentuale di persone a processo nella qualità di imputato. Questa specifica linea di ricerca prescelta per il bando è stata suggerita dalla realizzazione dell’impatto scientifico di notevole caratura derivante dall’analisi dei dati emersi dalla ricerca statistica sopra ricordata; risultati sicuramente dirimenti nella prospettiva di mutamento del codice di rito penale già in corso, seppure solo abbozzata, ad opera della cd. Riforma Cartabia.
Descrizione del bando in inglese scientific commitment: elaboration of the results of the statistical research in progress in this Department, particularly analyzing both the ministerial statistical data and the results of the tests developed by Prof. Simone Di Zio. It should be remembered the theme of the research, designed to investigate the causes of the dysfunctions of the preliminary investigations, the evident ineffectiveness to protect the victims, as well as the equally evident unnecessary submission of a very high percentage of people to trial in the capacity of defendant. This specific line of research chosen for the call was suggested by the realization of the scientific impact of considerable caliber deriving from the analysis of the data emerging from the statistical research mentioned above; definitely direct results in the prospect of change of the criminal code already in progress, even if only sketched, by the so-called Cartabia reform.
Numero posti 1
Settore Concorsuale 12/G2 - DIRITTO PROCESSUALE PENALE
S.S.D IUS/16 - DIRITTO PROCESSUALE PENALE
Destinatari del bando (of target group) Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc)
Data del bando 01/12/2021

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions
Research Framework Programme / Marie Curie Actions No

 

Dettagli dell'impiego
Tipo di contratto Temporary
Tempo Full-time
Ore settimanali 29
Organizzazione/Ente Università degli Studi
Paese (dove si svolgerà l'attività) ITALY
Stato/Provincia Italia
Città Chieti
Codice postale 66100
Indirizzo Via dei Vestini n. 31

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente
Organizzazione/Ente Università degli Studi
Tipo Academic
Paese ITALY
Stato/Provincia Italia
Città Chieti
Codice postale 66100
Indirizzo Via dei Vestini n. 31
E-mail concorsigelmini2021@unich.it
Sito web https://www.unich.it/concorsigelmini2021

 

Dettagli per la candidatura
Data prevedibile per l'assunzione 31/05/2022
Data di scadenza del bando 13/01/2022
Come candidarsi https://concorsigelmini.unich.it

 

Titoli di studio richiesti

 

Lingue richieste
Lingua ENGLISH
Livello di conoscenza della lingua Good