Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	European Digital UniverCity – Building the Bridging Alliance - EDUC
Titolo del progetto di ricerca in inglese	European Digital UniverCity – Building the Bridging Alliance - EDUC
Descrizione sintetica in italiano	EDUC ha tra i suoi obiettivi: l’internazionalizzazione dei curriculum attraverso la proposta di attività formative innovative, il miglioramento di quelle esistenti, lo sviluppo di mobilità virtuale e di scenari di scambi virtuali sostenibili grazie al coinvolgimento di docenti/ricercatori ed esperti in una serie di attività sperimentali. Il Pedagogista tecnologo sarà impegnato nel supportare UNICA nella realizzazione delle attività previste nell’ambito dei Work Packages 1, 2, 3, e 4 del Progetto EDUC (European Universities – Erasmus+ - Grant Agreement Project: 101089535 — EDUC — ERASMUS-EDU-2022-EUR-UNIV) - CUP: F22C22000510006.
Descrizione sintetica in inglese	EDUC has among its objectives: the internationalization of curriculum through the proposal of innovative training activities, the improvement of existing ones, the development of virtual mobility and scenarios of sustainable virtual exchanges thanks to the involvement of teachers/researchers and experts in a series of experimental activities. The Pedagogical Engineer will be involved in supporting UNICA in the implementation of the activities foreseen in the Work Packages 1, 2, 3, and 4 of the EDUC Project (European Universities - Erasmus + - Grant Agreement Project: 101089535 - EDUC - ERASMUS-EDU-2022- EUR-UNIV).
Descrizione del bando in italiano	Nello specifico dovrà: • partecipare alle riunioni di Progetto dei Working Group 1 “EDUC Governance, Management and Coordination” Task 1.3, 2 “EDUC Education Agenda” Tasks 2.1-2.6, 3 “EDUC Research & Innovation meet education” Tasks 3.3 e 3.4 e collaborare sia con gli Pedagogical Engineer che con i profili IT delle altre Università Partner, nonché con il personale interno ed esterno di UNICA impegnato nell’Alleanza; • contribuire, in team e autonomamente, alla creazione di materiali didattici, all’ideazione di eventi e all’animazione e rafforzamento della comunità di e-teaching practitioners ed e-pedagogical experts; • partecipare allo sviluppo di piani di formazione in presenza e online: sviluppare con i docenti-coordinatori dei vari moduli previsti nei diversi WP il modello pedagogico (contenuto delle sessioni, scelta dei facilitatori, definizione degli obiettivi pedagogici ...), aggiornare i supporti, definire procedure e circuiti di validazione; • sviluppare griglie di valutazione della formazione finalizzate al costante monitoraggio del livello di gradimento dei prodotti innovativi da parte degli studenti e conseguente miglioramento dell’offerta; • organizzare sessioni tematiche di seminari per i docenti e gli studenti: proporre argomenti, scegliere facilitatori, definire un programma, sviluppare una griglia di valutazione; • proporre tutorial o schede pratiche specifici per studenti e insegnanti, anche collegati ai seminari offerti; • fornire supporto agli studenti per l’utilizzo della piattaforma EDUC e degli altri strumenti che consentiranno loro di prendere parte a corsi a distanza tenuti dalle altre Università dell’Alleanza, a scambi virtuali e simili; • sviluppare o estendere le funzionalità di e-tool collaborativi per l’apprendimento; • collaborare allo sviluppo di una strategia di digitalizzazione del campus EDUC ; • collaborare all’individuazione degli scenari pedagogici in tema di mobilità e scambio virtuale sulla base di quelli sperimentati nella fase pilota; • analizzare lo stato dell’arte e la letteratura in relazione alle metodologie didattiche e scenari pedagogici; • contribuire alla organizzazione e allo sviluppo dei programmi di mobilità, fisica e virtuale, avviati nella fase pilota di EDUC; • partecipare alla redazione/realizzazione dei deliverable previsti nei Work Package 1, 2 e 3 per le parti di competenza di UNICA. Tenuto conto che il PE è una figura professionale trasversale ai vari WP, dovrà partecipare alle riunioni di programmazione e coordinamento tra WP per l'individuazione di sinergie ed eventuali criticità/sovrapposizioni tra Task. E’ infine prevista la sua partecipazione agli Steering Committee Meeting in cui sono convocati a relazionare i Pedagogical Engineer
Descrizione del bando in inglese	Specifically, he/she will have to: • participate in the meetings of the Working Groups 1 "EDUC Governance, Management and Coordination" Task 1.3, 2 "EDUC Education Agenda" Tasks 2.1-2.6, 3 "EDUC Research & Innovation meet education" Tasks 3.3 and 3.4 and collaborate with the Pedagogical Engineers and the IT profiles of the other Partner Universities, as well as with the internal and external staff of UNICA involved in the EDUC Alliance; • contribute, as a team and independently, to the creation of teaching materials, the design of events and the animation and strengthening of the community of e-teaching practitioners and e-pedagogical experts; • participate in the development of face-to-face and online training plans: develop the pedagogical model with the teachers-coordinators of the various modules envisaged in the different WPs (content of the sessions, choice of facilitators, definition of pedagogical objectives ...), update the supports, define procedures and validation circuits; • develop training evaluation grids aimed at constantly monitoring the level of appreciation of innovative products by students and consequent improvement of the offer; • organize thematic sessions of seminars for teachers and students: propose topics, choose facilitators, define a program, develop an evaluation grid; • propose specific tutorials or practical sheets for students and teachers, also linked to the offered seminars; • provide support to students in using the EDUC platform and other tools that will allow them to take part in distance courses held by the other Universities of the Alliance, in virtual exchanges and the like; • develop or extend the functionalities of collaborative e-tools for learning; • collaborate in the development of a digitalization strategy of the EDUC campus; • collaborate in the identification of pedagogical scenarios in terms of mobility and virtual exchange on the basis of those tested in the pilot phase; • analyze the state of the art and literature in relation to teaching methodologies and pedagogical scenarios; • contribute to the organization and development of physical and virtual mobility programs, launched in the pilot phase of EDUC; • participate in the drafting/creation of the deliverables envisaged in Work Packages 1, 2 and 3 for the parts under the responsibility of UNICA. Taking into account that the EP is a professional figure transversal to the various WPs, he/she will have to participate in planning meetings between WPs for the identification of synergies and critical issues/overlaps between Tasks. Finally, his/her participation in the Steering Committee Meetings in which they are called to report is expected
Numero posti	1
Settore Concorsuale	11/D1 - PEDAGOGIA E STORIA DELLA PEDAGOGIA
S.S.D	-
Destinatari del bando (of target group)	Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate)
Data del bando	23/01/2023

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Temporary
Tempo	Full-time
Ore settimanali	36
Organizzazione/Ente	Università degli studi di Cagliari
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	Cagliari

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	Università degli studi di Cagliari
Tipo	Academic
Paese	ITALY
Città	Cagliari
E-mail	carucci@unica.it

 

Dettagli per la candidatura

Data di scadenza del bando	13/02/2023 - alle ore 00:00
Come candidarsi	Other

 

Titoli di studio richiesti